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              教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來(lái)發(fā)展怎么樣

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              高考填報(bào)志愿時(shí),教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是小編整理的教育學(xué)專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息,供大家參考。

              1、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

              教育學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的教育理論素養(yǎng),較強(qiáng)的教學(xué)能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,德、智、體、美全面發(fā)展,使學(xué)生掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神,為進(jìn)修深造奠定扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后適合從事中小學(xué)教育教學(xué)工作、教育行政機(jī)構(gòu)管理工作、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的咨詢、管理及教學(xué)工作及中小學(xué)教育科研工作。

              2、教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

              本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開(kāi)發(fā)中心,政府教育部,甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

              從事行業(yè):

              畢業(yè)后主要在計(jì)算機(jī)軟件、新能源、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:

              1、教育/培訓(xùn)/院校

              2、新能源

              3、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))

              4、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

              5、金融/投資/證券

              6、計(jì)算機(jī)軟件

              7、公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展

              8、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

              從事崗位:

              畢業(yè)后主要從事課程顧問(wèn)、市場(chǎng)專員、銷售經(jīng)理等工作,大致如下:

              1、課程顧問(wèn)

              2、市場(chǎng)專員

              3、銷售經(jīng)理

              4、英語(yǔ)老師

              5、教師

              6、安全員

              7、幼教

              8、銷售代表

              工作城市:

              畢業(yè)后,上海、北京、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:

              1、上海

              2、北京

              3、廣州

              4、深圳

              5、武漢

              6、成都

              7、杭州

              8、南京

              3、教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

              近年來(lái),教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在95%左右,很多畢業(yè)生都去了學(xué)校做了老師,按照職業(yè)類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說(shuō)的站在三尺講臺(tái)上的老師.

              教育學(xué)就業(yè)前景還不錯(cuò).招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語(yǔ)數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯(cuò),文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競(jìng)爭(zhēng)稍微小些.在國(guó)家越來(lái)越重視科教的背景下,可以說(shuō)教師的前景很不錯(cuò),而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當(dāng)然了,如果想靠當(dāng)教師大富大貴么有點(diǎn)難。

              21世界范圍內(nèi)教育學(xué)的理論的來(lái)源,研究實(shí)踐的領(lǐng)域依然是把西方自然科學(xué)研究成果應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的以學(xué)校教育為主要手段的發(fā)展模式上,這種模式對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)中國(guó)家特別是中國(guó)所起的巨大作用和貢獻(xiàn)是不言而知的,眼前的問(wèn)題是素質(zhì)教育,是人格魅力問(wèn)題。

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