每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定，貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢，今年貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦�？本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布，下面是2019年貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，考生可以先查看閱覽，稍后我們會更新2020年貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，請收藏本站。
2019年貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 廣西 | 高職�？� | 362 | 117688 | - | - |
| 2 | 2019 | 湖南 | 高職專科 | 200 | 206789 | 200 | 145861 |
| 3 | 2019 | 重慶 | �？婆� | 273 | 109920 | 411 | 48804 |
| 4 | 2019 | 云南 | 高職專科 | 394 | 113121 | 443 | 65794 |
| 5 | 2019 | 四川 | �？婆� | 150 | 259573 | 395 | 125281 |
| 6 | 2019 | 貴州 | 高職�？� | 361 | 137561 | 449 | 50961 |
2018年貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2018 | 四川 | �？婆� | 206 | 260423 | 422 | 118340 |
| 2 | 2018 | 貴州 | 高職�？� | 377 | 127380 | 476 | 49175 |
| 3 | 2018 | 云南 | 高職專科 | 394 | 106642 | 467 | 53671 |
| 4 | 2018 | 湖南 | 高職�？� | 276 | 185686 | 286 | 128219 |
| 5 | 2018 | 廣西 | 高職專科 | 258 | 156609 | 280 | 95859 |
| 6 | 2018 | 重慶 | �？婆� | 227 | 98563 | 244 | 48266 |
| 7 | 2018 | 江西 | 高職專科 | - | - | - | - |
二、貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校介紹
貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2012年,經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校,校址由忠烈街遷至清鎮(zhèn)職教城。學(xué)校以“人本化、精細(xì)化、國際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力建設(shè)成為“貴州引領(lǐng)、國內(nèi)一流、國際融合”的現(xiàn)代幼兒師范高等�？茖W(xué)校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米,綠地率37%;擁有實訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施;圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書34.7萬冊,電子圖書37萬冊,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了基礎(chǔ)性保障。
截至2019年7月,學(xué)校在編教職工共382人。專任教師288人,其中教授9人,副教授44人,副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的20.56%,講師99人,占專職教師的34.49%。專職教師中國家級普通話測試員2人,國培專家?guī)鞂＜?人,省特級教師2人,貴州省優(yōu)秀教師1人,省級職教名師4人,省級師德標(biāo)兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,市級中青年骨干教師11人,市級中青年科技骨干5人,省級培訓(xùn)專家?guī)鞂＜?人,省級普通話測試員22人,省五年制�？平虒W(xué)指導(dǎo)委員會成員8人,省級示范幼兒園評估專家組成員5人。為保證教育教學(xué)的國際化水平,常年聘任來自英國、美國、加拿大等3個國家的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù),其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù),67%的外教承擔(dān)語言課教學(xué)任務(wù);同時具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達3944人?日,在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務(wù)中的作用得到了有效發(fā)揮。
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