新高考改革之下，各科的調(diào)整方向成了高一新生關(guān)心的話題。據(jù)智立方中學(xué)生發(fā)展研究中心楊海英老師介紹，從2017年的高考開(kāi)始，上海高考總成績(jī)?yōu)?60分，語(yǔ)、數(shù)、英三科總分都為150分，除英語(yǔ)外難度系數(shù)為0.65-0.68(英語(yǔ)難度系數(shù)為0.85-0.88)，與原高考難度相當(dāng)。

數(shù)學(xué)學(xué)科

數(shù)學(xué)高考新政最大的變化就是文理合卷，那么試卷會(huì)變難還是變簡(jiǎn)單?

1.數(shù)學(xué)的重要性提高

楊海英表示，自2014級(jí)高一新生起，四門(mén)600分(語(yǔ)數(shù)外+1)考試改為六門(mén)660分(語(yǔ)數(shù)外+6選3)，而數(shù)學(xué)依然為150分。看起來(lái)似乎比重下降了，但實(shí)則恰恰相反!新政中6選3的每門(mén)學(xué)科都有基準(zhǔn)分40分，即使考生在該學(xué)科等級(jí)考試中一分不得，計(jì)入高考成績(jī)也會(huì)有40分，即每個(gè)考生的高考分?jǐn)?shù)都是以6選3中每門(mén)課的40分、共計(jì)120分為基準(zhǔn)。于是高考實(shí)際總分為660-120=540分。不止如此，由于英語(yǔ)學(xué)科考試難度降低，所以學(xué)生在英語(yǔ)上的分?jǐn)?shù)差距較之前將會(huì)有所減小，因而語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在高考中的比重越發(fā)增加，事實(shí)上這兩門(mén)學(xué)科所占高考比重將分別在30%左右，相較之前的25%增加了5個(gè)百分點(diǎn)。在重要性增加的同時(shí)，學(xué)生自然應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

2.文理合卷難度向理科靠攏

高考數(shù)學(xué)文理合卷之后，有一點(diǎn)不會(huì)變化?高考試卷的難度系數(shù)一直在0.65-0.68，也就是考生的標(biāo)準(zhǔn)平均分應(yīng)在97.5-102之間。很多人認(rèn)為，文理合卷之后，試卷考查難度應(yīng)有所下降，但事實(shí)上，我們從高考試卷分析可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)理科卷難度在連續(xù)數(shù)年的加深后略有降低。而文科卷則一反常態(tài)，與理科卷難度幾乎一致，以至于文科數(shù)學(xué)的平均分創(chuàng)了二期課改以來(lái)的新低!由這樣的“先兆”我們不難預(yù)測(cè)，合卷難度的方向?qū)⑵�向于理科卷難度，這也與高考新政中數(shù)學(xué)重要性增加的導(dǎo)向相符合。

因此，新政下的數(shù)學(xué)備考的重點(diǎn)在于，原文理分別拓展的內(nèi)容、共同內(nèi)容考查要求不同的地方，如立體幾何中二面角的求法是原文理生都學(xué)，但只在理科考綱中有要求。這些內(nèi)容在新政實(shí)行之后一定會(huì)合并，但可能個(gè)別知識(shí)點(diǎn)將根據(jù)其在高中數(shù)學(xué)中的地位而有所取舍。因此，建議廣大新高一生持續(xù)關(guān)注我們對(duì)今年高考考綱的變化趨勢(shì)的解讀，將對(duì)大家高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)起到很好的指導(dǎo)作用。
　　
語(yǔ)文學(xué)科

高考改革之后，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科，重要性提高。

1.重要性提高

楊海英表示，與數(shù)學(xué)一樣，語(yǔ)文依然為150分。看起來(lái)似乎比重下降了，但其實(shí)相反!新政中6選3的每門(mén)學(xué)科都有基準(zhǔn)分40分，即每個(gè)考生的高考分?jǐn)?shù)都是以6選3中每門(mén)課的40分、共計(jì)120分為基準(zhǔn)，于是高考實(shí)際總分為660-120=540分。3科總分210分，能拉開(kāi)差距的只有90分，在實(shí)際考試中這個(gè)分差還會(huì)更低，因此6選3科目對(duì)于學(xué)生層次的區(qū)分度不高。不止如此，由于英語(yǔ)高考的參考分將會(huì)在127-132分左右，所以學(xué)生在英語(yǔ)上的分?jǐn)?shù)差距較之前將會(huì)有所減小，因而語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在高考中的比重越發(fā)增加。

2.得分容易度高于6選3科目

6選3科目按照考生在全市的排名比例折算分?jǐn)?shù)。如全市排名前5%的考生分?jǐn)?shù)為滿(mǎn)分70分，排名6%?15%的考生成績(jī)?yōu)?7分，中間只有3分的分差，但是考生的實(shí)際分差則可能不止3分，拉開(kāi)這3分的分差，學(xué)生付出的努力要遠(yuǎn)大于實(shí)際成績(jī)中拉開(kāi)3分分差。而語(yǔ)文成績(jī)則是按照實(shí)際分?jǐn)?shù)直接計(jì)入高考，在語(yǔ)文考試中拉開(kāi)3分分差，要比6選3學(xué)科容易，因此語(yǔ)文學(xué)科的回報(bào)率是很高的。

3.區(qū)分度提高

對(duì)于擅長(zhǎng)理科的同學(xué)而言，在理科成績(jī)普遍優(yōu)異的情況下，語(yǔ)文更成為區(qū)別不同層次學(xué)生的決定性科目之一。如果學(xué)生在6選3科目中皆選理科，那么語(yǔ)文就成為唯一的文科科目，容易成為短板。6選3科目的區(qū)分度本身已較小，選理科的學(xué)生理科成績(jī)普遍較好，這時(shí)語(yǔ)文成績(jī)決定了學(xué)生最終的高考排名，其重要性不言而喻。事實(shí)上，大部分擅長(zhǎng)理科的學(xué)生，語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題也較多，在長(zhǎng)期忽視語(yǔ)文的情況下，能最先意識(shí)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要性的同學(xué)，容易在高考中勝出。

4、能力考查更突出

語(yǔ)文高考試題的改革也逐年推進(jìn)，對(duì)學(xué)生的能力要求越來(lái)越高，在語(yǔ)文高考中，考察學(xué)生綜合能力、個(gè)人觀點(diǎn)的題目越來(lái)越多，語(yǔ)文能力的培養(yǎng)不僅僅是通過(guò)識(shí)記和題海戰(zhàn)術(shù)，更多的是靈活運(yùn)用、綜合提高，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和自主思考能力，面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷拓展知識(shí)面，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的當(dāng)務(wù)之急。

　　英語(yǔ)學(xué)科

從高考改革中英語(yǔ)考試的變化中可以看出對(duì)于這門(mén)學(xué)科的考查越來(lái)越重視語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。

　　1.重實(shí)際運(yùn)用

楊海英介紹，新的英語(yǔ)高考中增加了口語(yǔ)考試。從起考試院將建立針對(duì)英語(yǔ)考試的標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)，聽(tīng)說(shuō)考試共30分鐘。所以聽(tīng)力和口語(yǔ)上機(jī)考試的可操作性更強(qiáng)一些。意味著未來(lái)的高考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)考試可能在同一個(gè)考場(chǎng)，上機(jī)操作搞定。這樣可能首先改變聽(tīng)力考試夾在筆試?yán)锏膫鹘y(tǒng)方式，改為上機(jī)操作，第三部分的筆答題可能會(huì)以另外形式呈現(xiàn)，如改為選擇題�？谡Z(yǔ)考試目前是上機(jī)操作，題型已基本完善。后期要為此做的準(zhǔn)備就是從高一起就熟悉口語(yǔ)考試題型，平時(shí)分專(zhuān)題、分情景多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

英語(yǔ)考試一直強(qiáng)調(diào)重視語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。北京從起高考降低了詞匯量要求，且把兩篇作文中的開(kāi)放性作文改為應(yīng)用文寫(xiě)作。上海的變革趨向也是如此，未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)除了重視聽(tīng)說(shuō)之外，考察語(yǔ)言運(yùn)用能力的閱讀、翻譯和寫(xiě)作將是高考的重頭戲。

2.后期措施

英語(yǔ)考試一直強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用，這意味著考試中將逐漸淡化語(yǔ)法，重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的實(shí)際運(yùn)用。所以我們必須要改變傳統(tǒng)的重語(yǔ)法、以語(yǔ)法作為一切題型訓(xùn)練的基礎(chǔ)的做法，轉(zhuǎn)型為在聽(tīng)說(shuō)能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力的訓(xùn)練中體現(xiàn)語(yǔ)法的理解、滲透和綜合運(yùn)用。

高考英語(yǔ)的改革對(duì)英語(yǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)福音，因?yàn)槲磥?lái)英語(yǔ)重實(shí)際運(yùn)用的要求將使得英語(yǔ)學(xué)習(xí)不那么枯燥、難懂;對(duì)英語(yǔ)程度好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雖然良好的英語(yǔ)功底將使他們的實(shí)際運(yùn)用的發(fā)揮更有優(yōu)勢(shì)，但是高考中對(duì)答題準(zhǔn)確率的要求提高會(huì)使得因粗心、不明白扣分規(guī)則等引起的失分十分致命。無(wú)論英語(yǔ)程度高低，都有需要在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注意訓(xùn)練克服的地方。