據(jù)最新朔州職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在205分左右，位次排名需要在41022名左右，才可以考上朔州職業(yè)技術學院，不過每年朔州職業(yè)技術學院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上朔州職業(yè)技術學院

1、寧夏高考2022年考生上朔州職業(yè)技術學院的理科最低分需要210分，錄取最低位次為41022名;

2、寧夏高考2021年考生上朔州職業(yè)技術學院的理科最低分需要205分，錄取最低位次為-名;

3、寧夏高考2020年考生上朔州職業(yè)技術學院的理科最低分需要253分，錄取最低位次為-名;

4、寧夏高考2022年考生上朔州職業(yè)技術學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、寧夏高考2021年考生上朔州職業(yè)技術學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、寧夏高考2020年考生上朔州職業(yè)技術學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、朔州職業(yè)技術學院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年朔州職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	�？�	210	41022	省政府
2022	寧夏	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年朔州職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	專科	205	-	省政府
2021	寧夏	文科	�？�	-	-	省政府

3、2020年朔州職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	專科	253	-	省政府
2020	寧夏	文科	�？�	-	-	省政府

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學�！睘�1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

高考志愿可以填幾個

一般高考志愿每個批次的院�？梢蕴�6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業(yè)可選，具體情況還是要看各省的志愿設置。

第一批本科：可填報A、B、C、D四個院校志愿

第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(�？�)：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿

第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校志愿

第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(�？�)征求志愿：院校志愿數(shù)量不限

每個院校志愿中可填報6個專業(yè)志愿，還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環(huán)節(jié)中，每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調劑選項。

三、朔州職業(yè)技術學院學校介紹

朔州職業(yè)技術學院坐落于風景秀美的朔州市區(qū)西南角，南臨恢河水上樂園，西接西山森林公園，北靠金沙植物園，是一所集工農(nóng)商醫(yī)于一體的公辦全日制綜合性高等職業(yè)教育學校，學院面向全省招收應往屆初高中畢業(yè)生、中專、中技畢業(yè)生，主要開展中高等職業(yè)教育，兼顧社會各類職業(yè)培訓。 學院前身是創(chuàng)辦于1957年的山西省朔州農(nóng)業(yè)學校。建校60年來，學院為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技術人才和社會管理人員，為朔同地區(qū)乃至全省社會經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。進入新世紀以來，在市委、市政府的大力支持下，為了適應當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，2004年與山西農(nóng)大聯(lián)合辦學，成立了“山西農(nóng)業(yè)大學朔州職業(yè)技術學院”，招收了第一屆�？茖哟螌W生；2007年4月經(jīng)省政府批準，正式成立“朔州職業(yè)技術學院”。2008年4月教育部備案，9月份正式招生。 學院校園占地面積37萬平米，校內(nèi)建筑布局合理，設施功能齊全，自然環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，整個校園分教學區(qū)、生活區(qū)、服務區(qū)、活動區(qū)四個功能區(qū)，建筑總面積15.3萬平米，綠化面積15萬平米，綠地覆蓋率達43%，達到了國家園林城市標準，是一座典型的園林式現(xiàn)代大學校園。校內(nèi)建有教學樓、圖書館、生物實驗樓、工業(yè)實訓樓、學生公寓、教師公寓、餐廳、體育場、體藝中心、培訓樓、招待所等建筑。全院建有60個多媒體教室、6個信息化教學實訓室，圖書樓館藏紙質圖書13.6萬冊、電子圖書20GB。 學院現(xiàn)有在編教職工214人，其中專任教師173人，兼職教師10人；外聘專業(yè)教師10人。市級專家32名，市級教學名師34名、副高職稱54名；國家名師、省學科帶頭人2人、“雙師型教師”104人、旅美學者2人、朔州市委聯(lián)系的高級專家4人。 學院現(xiàn)有黨政管理機構8個;教學輔助機構4個;群團組織2個;教學業(yè)務機構7個，即：能源與資源工程系、生物工程系、社會管理工程系、基礎教學部、中專部、醫(yī)護系、思想政治教育教學研究部。學院共開設22個高職專業(yè)，1個五年一貫制專業(yè)，高職專業(yè)中有省特色專業(yè)1個、央財支持專業(yè)2個、省重點專業(yè)3個、省示范實訓基地專業(yè)5個。護理、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、會計、電子商務、機電一體化技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、風力發(fā)電工程技術和光伏發(fā)電技術與應用等專業(yè)畢業(yè)生市場需求量大，就業(yè)形勢樂觀。 學院擁有98個校內(nèi)實驗、實訓室，另有23個實訓室正在建設中，實驗室總裝備3890萬元。校外有48個實習實訓基地。學院建有畜牧獸醫(yī)研究所、園林研究所、小雜糧研究所、動物疫情監(jiān)測中心、胚胎移植實驗中心、寵物醫(yī)院、法學研究會7個科研和社會服務機構。 多年來，學院堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為目的，深化工學結合、產(chǎn)教融合，全力推進校企合作。緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、合作共建、凸顯特色、提高質量”的發(fā)展思路，創(chuàng)新學院辦學治校體制機制，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，不斷滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級需要，及時調整、優(yōu)化專業(yè)設置，以建設省級一流高職院校為抓手，以校企合作為突破口，加大專業(yè)建設投資，不斷加強學院內(nèi)涵發(fā)展建設，逐步豐富學院辦學特色，極大增強學院核心競爭力，學生的專業(yè)技能水平和職業(yè)素質明顯提升，畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度始終保持在80%以上。 學院先后被認定為山西省大學生村官培訓基地、山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地、山西省醫(yī)護人員培訓基地、國家三維設計人才培養(yǎng)基地、朔州市下崗職工再就業(yè)培訓基地等。學院在職業(yè)技能培訓和專業(yè)技能大賽方面取得了前所未有的成績，2013年以來為山西省及朔州市完成社會各類培訓2.5萬余人次，為山西省成功舉辦了三屆職業(yè)院校師生畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能大賽，先后獲得12項國家級、146項省級技能大賽獎項，其中，國家一等獎1個、二等獎4個、三等獎7個、省級一等獎38個、二等獎48個、三等獎60個。 六十載的辦學歷程，我們迎難而上，積極進取，不斷創(chuàng)新，積淀了濃重的文化底蘊，孕育出成千上萬優(yōu)秀學子，換來了社會美譽。山西省文明學校、山西省平安校園、朔州市勞動競賽集體一等功、山西省科普教育示范學校等一塊塊獎牌獎杯都見證了我們傳承文明、傳授知識、傳播道德、播灑希望的神圣使命和光輝業(yè)績。 （數(shù)據(jù)截至2021年12月）