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              中小學(xué)生沖刺期末主題班會

              思而思學(xué)網(wǎng)

              “為學(xué)習(xí)加油,期末動員會”主題班會

              高三(3)班

              主持人串詞

              A:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。 B:在不知不覺中我們孕育著春天,成熟著夏天,收獲著秋天。

              A:三個月,我們曾一起走過,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。

              B:三個月,我們曾一起拼搏,拼出了碩果累累。

              A:三個月里,我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

              B:三個月里,我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。

              A:今天在這二中美麗的校園里,在高三(3)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。

              B:在這里,我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。

              A:在這里,我們要召開本學(xué)期的最后一次班會——為學(xué)習(xí)加油,期末動員主題班會。 B:下面我宣布,高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油,期末動員”主題班會現(xiàn)在開始.沖刺期末主題班會A:同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這次考試中有的同學(xué)取得很大進步,可也有的同學(xué)停止不前,還有的同學(xué)略有退步,甚至少部分同學(xué)退步很大。

              B:一樣的試卷,一樣的教師,一樣的上課,一樣的教室,為什么所取的成績卻參差不齊呢?

              A:導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當?shù)取?B:失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會取得成功。今天,我們的班會就是要研究探討解決這個問題。

              A:成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗。下面就有請單科成績突出同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,以達到提高學(xué)習(xí)效率之目的。

              物理:王吉鵬、張殿偉、張日成

              化學(xué):xx

              生物:xx,xx

              語文: xxx

              數(shù)學(xué):xxx

              英語:xx

              A:“聽君一席話,勝讀十年書!甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹,我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進的學(xué)習(xí)方法,棄其糟粕,取其精華,改進自己的方法,共同向著美好的明天沖刺!

              B:讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝!

              A:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。只有全體進步,人人優(yōu)秀才是我們所追求的。

              B:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進步更值得夸耀,追求進步,只爭朝夕應(yīng)是我們高三(3)班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力應(yīng)是我們高三(3)班的靈魂,有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力,實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進步。

              A:他們分別是:

              B:在每一位進步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路,下面有請幾位同學(xué)介紹自己進步的秘訣。x,xx,xxx。

              B:聽了學(xué)習(xí)進步大的同學(xué)的發(fā)言,很多學(xué)生深有感觸,他們或許也有進步,或許有了些許退步,下面請幾位同學(xué)做一下自我總結(jié)。xx,xx,xx

              A:學(xué)習(xí)的路上,有進有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進的動力和勇氣。

              B:有今天這樣的成績,并不是我們每個人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。 A:成績已屬于過去,失敗也將成為歷史。

              B:我們展望未來。我們將滿懷信心。

              A:當然,在考場上,有信心是不夠的,我們還應(yīng)注意答題技巧。下面我們看一下大屏幕,看看考場答題的七大策略。

              B:這學(xué)期,我們班級新加了5名復(fù)讀生,他們從高考中走來,又重回課堂。相信他們在作出復(fù)讀這一決定時以及重回課堂后的心會有一些感觸,下面請兩位復(fù)讀生給我們講講他們的心路歷程。xx.xx

              A:下面有請老師們給我們講話,給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨:

              A:同學(xué)們,剛才班主任給予了我們很多指導(dǎo),語重心長的話語,為我們指明了今后努力的方向。 B:溫暖如春的講話,將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動力。

              A: 行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期

              末,迎接考試,去譜寫我們自己的輝煌。

              B:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!!

              A:最后,!

              B:下面我宣布高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油,期末動員”主題班會到此結(jié)束.


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