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              少先隊基礎(chǔ)知識教育主題班會教案(精選三篇)

              思而思學(xué)網(wǎng)

              少先隊知識班會教案(一):

              活動目的.:經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

              活動主題:少先隊基礎(chǔ)知識

              活動準備:少先隊知識材料

              活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎(chǔ)知識。活動時間:10月12號

              活動地點:一(3)班教室

              活動過程:

              一、班會主題導(dǎo)入

              你們明白少先隊嗎?今日教師就帶大家一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

              二、學(xué)習(xí)少先隊知識

              1、介紹少先隊的全名。

              光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

              中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

              2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

              紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。

              3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

              五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

              4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

              五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

              5、少先隊的隊歌是什么?

              隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

              6、少先隊的入隊誓詞是什么?

              我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

              7、少先隊的呼號是什么?

              “準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

              8、隊會儀式的程序是什么?

              1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動資料;5、進行隊活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

              三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。

              1、敬隊禮

              右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

              (請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)

              2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

              ⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

              ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

              ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

              3、教育少先隊員愛護紅領(lǐng)巾。

              小品《誰對誰不對》

              主持人:同學(xué)們,請觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對誰不對。

              小紅和小明都是新隊員,他們每一天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進書包就出門。

              晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

              四、班主任總結(jié)

              此刻我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

              少先隊知識班會教案(二):

              活動目的:讓學(xué)生了解少先隊的一些知識,規(guī)范自我的言行舉止,做一名合格的少先隊員

              教學(xué)重點:經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進的團體,要以成為一名少先隊員而驕傲。

              活動對象:一年級四班全體學(xué)生

              活動地點:一四班教室

              活動準備:課件

              活動資料

              1、少先隊簡史2、紅領(lǐng)巾的來歷3、少先隊隊旗的含義

              4、入隊誓詞5、標準的隊禮6、少先隊隊歌活動準備

              1.相關(guān)少先隊的知識

              2.關(guān)于少先隊隊禮標準動作圖片

              活動過程:

              一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。

              二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊的知識

              (1)少先隊簡史

              中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,

              大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

              (2)紅領(lǐng)巾的來歷

              1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

              (3)少先隊的隊旗

              少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

              (4)入隊誓詞

              我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

              (5)正確敬隊禮姿勢動作:

              第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

              (6)隊歌的來歷

              今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

              1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會期間,共青團中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。

              齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。

              教案二

              教學(xué)目標:

              (1)明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領(lǐng)巾)、隊禮的含義,隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

              (2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會呼號、熟悉入隊誓詞。

              教學(xué)課時:一課時

              教學(xué)準備:紅領(lǐng)巾隊旗

              教學(xué)過程:

              一、教師講解少先隊基本知識

              1、少先隊的全稱:中國少年先鋒隊。

              2、少先隊員如何敬隊禮?

              答:少先隊的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊禮時,要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動作要標準。(行禮時,手掌由胸前自下而上舉過頭頂,手掌掌心應(yīng)朝左。)

              3、少先隊的隊禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。

              4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。如何系紅領(lǐng)巾?

              答:①將紅領(lǐng)巾披在肩上,右角放在左角下頭,兩角交叉;

              ②將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動;③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;④將右角從此圈中拉出,抽緊。(口訣是:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)5、我們的呼號是什么,怎樣進行呼號?

              答:我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

              6、我們的隊歌是什么?

              答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

              7、我們的隊旗、隊徽是什么,其含義是什么?

              答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

              8、隊的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊徵:五角星加火炬和寫

              有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

              二、重點練習(xí)

              1、學(xué)系紅領(lǐng)巾

              2、學(xué)敬隊禮

              右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。

              3、學(xué)唱隊歌:中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

              4、學(xué)會呼號

              我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

              5、入隊誓言

              我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

              宣誓人:...

              教案三

              活動目的:經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

              活動主題:少先隊基礎(chǔ)知識

              活動準備:少先隊知識材料

              活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎(chǔ)知識;顒訒r間:2015、9、21

              活動地點:教室

              活動過程:

              一、準備階段

              1.班長面向全體隊員宣布:“_____小學(xué)_____班少先隊知識伴我成長主題班會此刻開始!”

              3.唱隊歌。(放伴奏錄音)

              (全體坐下)(說明隊會主要資料、意義)本次隊會是針對我們少先隊員,不能很好地注重我們的形象,愛護我們的組織而開的。我期望這次隊會能讓我們改掉這些不良習(xí)慣。請主持人上場。

              二、活動過程

              甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

              乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿夢想,載著我們揚帆遠航。

              甲:作為一名少先隊員,我光榮,我自豪!

              乙:今日就讓我們每位隊員來重溫隊的知識,了解隊史,深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,做一名合格的少先隊員。

              甲:每位少先隊員,不僅僅要了解少先隊的隊史,更應(yīng)當明白隊旗、隊徽、隊的標志乙:接下來讓我們一齊觀看課件。

              甲:請大家認真看,用心聽,看完后我們將進行知識競賽。

              乙:課件看完了,相信大家也學(xué)到了不少知識,下頭就進行知識競賽。請看比賽規(guī)則ppt

              1、本競賽屬于搶答;2、答對一題得1分,答錯一題扣2分;3、以小組累計記分,最終評選優(yōu)秀小組。

              甲:口述題目(出示題目)

              ⑴.....成立于()年7月。每年的()月()日是黨的黨的生日。⑵我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是().

              ⑶少先隊的全稱是()

              ⑷新中國成立于()年()月()日。()月()日是國慶節(jié)。

              三、談感受。

              主持人:同學(xué)們都是少先隊員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢(學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)

              1、熱愛祖國.熱愛人民;

              2、好好學(xué)習(xí).天天向上;

              3、尊敬師長,團結(jié)同學(xué);

              4、每一天佩戴好紅領(lǐng)巾.

              5、自我的事情自我做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自我整理。

              6、自我的學(xué)習(xí)自我管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時作息。

              7、自我的職責(zé)自我盡,功課自我做,值日自我搞。

              8、明白基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

              9、會正確使用基本的禮貌用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、多謝、再見)。

              10、遵守基本的禮貌規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

              四、拓展。

              主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?

              生1:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你!

              生2:我會努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!

              生3:我會爭取當一名禮貌的少先隊員,講衛(wèi)生,守紀律。

              生4:我會盡我最大的努力,幫忙有困難的同學(xué),不讓少先隊員掉隊!

              主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾!

              全體起立!讓我們一齊在隊旗下承諾:

              我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛少先隊,勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自我是一名光榮的少先隊員而自豪!

              五、活動總結(jié)

              教師:經(jīng)過剛才的活動,使我們對少先隊有了深刻的認識和理解,也明白了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)當具備哪些品質(zhì)。期望同學(xué)們做到熱愛少先隊,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。

              (六)活動結(jié)束:

              活動在隊歌聲中結(jié)束。

              少先隊知識班會教案(三):

              一、活動目的:

              1、經(jīng)過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗,對學(xué)生進行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

              2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

              3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

              4、經(jīng)過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛團體、愛我們的少先隊。

              二、活動過程:

              教師:同學(xué)們!認識我們的少先隊嗎?下頭就讓我們一齊來認識一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來回答一下我們的隊歌叫什么名字?(在拋出問題之前,示意學(xué)生舉手回答)

              學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

              教師:十分好!那有哪些同學(xué)會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂委員是誰?讓我們請

              音樂委員帶個頭,一齊跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!

              學(xué)生齊唱

              教師:同學(xué)們,大家唱的都十分好,但有個別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認真哦,我期望那幾位同學(xué)在接下去

              的活動中能進取踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標志?我想請一位同學(xué)起來回答下,它是什么

              學(xué)生:少先隊隊徽

              教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細觀察隊徽,然后我想再請一位同學(xué)起來回答下少先隊隊徽是

              由哪幾部分組成的?(示意會的同學(xué)先舉手)

              學(xué)生:五角星、火炬、寫有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成。

              教師:展示少先隊隊旗。同學(xué)們請自我觀察,這是什么?

              學(xué)生:少先隊隊旗

              教師:你們明白隊旗是由什么組成的嗎?各代表什么

              學(xué)生:有隊徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表.....的領(lǐng)

              導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

              教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊員?說明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊員了,其他同學(xué)

              也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么?

              學(xué)生:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢

              獻力量!

              教師:我們能夠明白我們自我班里哪些同學(xué)是少先隊員,那有哪位同學(xué)明白,當我們走在學(xué)校里,面

              對一個陌生的同學(xué),怎樣確定他是不是少先隊員呢

              學(xué)生:觀察ta是否佩戴紅領(lǐng)巾。

              教師:大家都十分聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,如果你是一名少先隊隊員,你就必須每一天都要

              佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)明白紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?

              學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色

              教師:紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,那有哪位同學(xué)明白少先隊還有其他標志嗎?

              學(xué)生:干部標志、組織標志、(隊員標志)

              教師:干部標志有哪幾類?

              學(xué)生:大隊長及大隊委員會委員標志、中隊長及中隊委員會委員標志、小隊長標志(見圖例)

              教師:組織標志是什么?

              學(xué)生:星星火炬,具體體此刻少先隊隊旗和少先隊隊徽。

              教師:我們明白少先隊隊員在升國旗的時候要干什么?

              學(xué)生:要行隊禮

              教師:少先隊隊禮代表什么?

              學(xué)生:人民利益高于一切

              教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊的隊禮,并在示范過程中,請指出動作要領(lǐng)。

              學(xué)生活動:五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手

              心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。

              教師:請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合?

              學(xué)生:少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應(yīng)

              當敬隊禮、在集會前列隊、行進、檢閱時,由大、中、小隊長敬隊禮,

              隊員立正或注目致敬。教師:前面我們已經(jīng)說了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)當好好地把它佩戴好呢?

              同學(xué)們明白紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

              ⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。

              ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

              ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

              ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

              三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽

              教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,可是我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標準,那我們來個比賽吧!看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!

              (教師適時給予指導(dǎo))

              四、小組討論如何愛隊、愛國

              教師:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?

              (小組討論總結(jié))

              學(xué)生1:認真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。

              學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

              學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。

              (1).少先隊知識知多少主題班會教案

              學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬教師,要愛班團體。

              學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。

              教師:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從此刻開始做自我力所能及的事情,愛學(xué)校、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,進取做對團體有意義的事情!

              五、知識檢驗今日收獲

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