地理教育專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握地理學的基本理論、基礎知識，能在中小學從事地理教學的教師和教育管理人才。

地理教育專業(yè)主要開設課程

1．核心課程：地理學導論、地球概論、地質(zhì)學基礎、自然地理學、地圖與遙感、地理信息系統(tǒng)、中國地理、世界地理、人文地理學、地理教學法、可持續(xù)發(fā)展概論、區(qū)域經(jīng)濟學、旅游地理學等。

2．實習實訓：在校內(nèi)進行地理教育、自然地理學實驗、地理信息系統(tǒng)實驗、天文天象觀測實驗、氣象氣候觀測實驗等實訓。在學校、城市規(guī)劃、鄉(xiāng)村發(fā)展、區(qū)域規(guī)劃、旅游規(guī)劃、土地管理、環(huán)境保護、流域綜合管理等部門進行實習。

地理教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實的地理科學專業(yè)基本理論、基礎知識和基本技能，熟悉基礎教育教學改革，具備創(chuàng)新精神、合作能力、實踐能力和一定教研教改能力，從事中小學地理教育的教師。

地理教育專業(yè)就業(yè)面向

主要面向?qū)W校及相關(guān)資源環(huán)境部門，在教師、培訓和管理崗位群，從事中等學校地理教學、城市規(guī)劃、鄉(xiāng)村發(fā)展、區(qū)域規(guī)劃、旅游規(guī)劃、土地管理、環(huán)境保護、流域綜合管理等工作。

地理教育專業(yè)職業(yè)能力

1.具備運用已掌握的知識，結(jié)合社會實踐進行野外考察、社會調(diào)查的能力；

2. 具備創(chuàng)造性地進行地理科學應用研究的科研能力；

3. 掌握地理專業(yè)的基本教育教學規(guī)律，具備從事中等學校地理教學和研究的能力以及較828強的口頭、文字表達能力；

4. 掌握地理科學的基本理論和基礎知識，了解相關(guān)的人文社會科學與自然科學知識；

5. 熟悉教育法規(guī)，掌握初步運用教育學、心理學基本理論、地理教學的基本理論與現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學的能力。