海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程有水生生物學(xué)、魚(yú)類學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等。

一、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程有哪些科目

水生生物學(xué)、魚(yú)類學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理。

二、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、海洋環(huán)境學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等的基本理論和基本知識(shí)，受到船舶駕駛技術(shù)、網(wǎng)具裝配技術(shù)、捕撈技術(shù)、漁場(chǎng)調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)和漁政管理等方面的基本訓(xùn)練，具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境的調(diào)查和研究、漁具漁法設(shè)計(jì)和漁業(yè)管理的基本能力。

三、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

就業(yè)方向

畢業(yè)生可到海洋、水產(chǎn)系統(tǒng)的企業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理部門從事工從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開(kāi)發(fā)、漁政管理等方面的工作；或到高等院校和科研單位從事研究與教學(xué)工作。例如：魚(yú)、蝦、藻等漁業(yè)資源的管理與開(kāi)發(fā)利用，淡水、海水、人工湖等漁業(yè)環(huán)境的調(diào)查與監(jiān)測(cè)，捕魚(yú)工具和方法的設(shè)計(jì)等。

也可報(bào)考增殖養(yǎng)殖工程、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、漁業(yè)資源、捕撈學(xué)等相關(guān)碩士、博士學(xué)科點(diǎn)繼續(xù)深造。

就業(yè)前景

海洋作為人類食物的第二大來(lái)源，將會(huì)隨著人口的增長(zhǎng)和陸地環(huán)境的惡化而倍顯其珍貴價(jià)值。具有水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與飼料和病害防治等方面系統(tǒng)訓(xùn)練的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才，需求增加。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和科技的迅速發(fā)展，海洋經(jīng)濟(jì)的地位日益突出，而管好用好海洋的關(guān)鍵在人才。就業(yè)前景良好。