“弘揚雷鋒精神，做美德好少年”主題班會
班會主題：“弘揚雷鋒精神，做美德好少年”學(xué)雷鋒活動
活動時間： 第六周 星期五
活動地點：臺山市斗山鎮(zhèn)浮石小學(xué)道德講堂
活動對象：全體同學(xué)、全體班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
主 持 人：班主任趙偉元老師
一、活動目標：
1、 通過介紹雷鋒的生平以及鄭益龍和何玥的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過講身邊的小故事（找好人好事的典型事例）活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備：
1、準備鄭益龍和何玥先進代表性的真實故事。
2、準備《道德公民歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及背景音樂等。
三、活動安排程序：
雷鋒生平簡介--唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》--了解雷鋒精神--看短片--（老師）講鄭益龍故事--（學(xué)生）講身邊的小故事--談一談體會 --誦經(jīng)典語段--做一個承諾--唱《公民道德歌》--總結(jié)歸納
四、 具體活動過程：？
1、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
2、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
3、明確什么是雷鋒精神
（全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻）
4、看短片，以感到中國的“何玥”的感人故事來闡釋雷鋒精神。
5、講鄭益龍舍己救人無私奉獻的感人故事
跳 水 救 人 英 雄 - 鄭益龍
3月1日下午，在廣州珠江邊，沿江西路的親水平臺發(fā)生了感人一幕，廣州武警鄭益龍用生命救起落水游客。鄭益龍僅用14秒沖刺般的速度，奔跑21步前去救人的場景，深深觸動著人們的心靈……
當天下午，汕頭人陳永標夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭游玩拍照，陳永標在后退取景時不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江，恰好路過現(xiàn)場的鄭益龍奮不顧身下水救人，隨后吳志平丟下一個救生圈，鄭益龍讓落水者趴在救生圈上，自己卻因體力不支被水流沖走。事發(fā)后，廣州多部門聯(lián)動，持續(xù)在事發(fā)區(qū)域的珠江江面搜尋失蹤的鄭益龍。
歷經(jīng)一日一夜的搜救，落水救人的武警鄭益龍仍不見蹤影。雙方家屬都來到現(xiàn)場守候，齊聲呼喚英雄回家。
“你不要怕，我來救你！” 被救起的陳永標說，這是英雄鄭益龍留給世上的最后一句話。3天4夜，廣州跳江救人警察鄭益龍的遺體找到了。
從看到有人落水，到跳入江中救人，鄭益龍只用了短短的14秒。他有金子一樣的心，飛身而下，他的行為觸動全部人的心靈。以生命換生命，他喚醒了人性的善良。
思考：看了短片，聽了故事以后，想想他們踐行了雷鋒的什么精神？
6、 請若干位同學(xué)來講一講身邊的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認真聽后簡單概括。
7、思考：同學(xué)們，聽了這些故事，自己有何感想？跟大家分享一下。
8、誦經(jīng)典語段
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)中去。
9、做一個承諾
我承諾：在家里為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻社會，提升自己，做*的好少年。
10、唱《公民道德歌》
11、活動總結(jié)：
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
