自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。下面由小編為您整理出的有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
（一）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
高爾基認(rèn)為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；杜甫認(rèn)為讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；莎士比亞認(rèn)為書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)全世界的營(yíng)養(yǎng)品；托爾斯泰認(rèn)為書(shū)籍是智慧的鑰匙；林海音認(rèn)為人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的；季羨林認(rèn)為小的時(shí)候應(yīng)該多讀些閑書(shū)，當(dāng)今的人要中西貫通、古今貫通、文理貫通；尤安 艾肯認(rèn)為走邊天下書(shū)為侶，書(shū)是她的好朋友，書(shū)是她的家，書(shū)是她隨時(shí)想去就去的故地；葉文玲認(rèn)為書(shū)是她的“長(zhǎng)生果’’，沒(méi)有書(shū)就寫(xiě)不出好的作文�？墒俏艺J(rèn)為書(shū)是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的大寶藏，里面有著許許多多的知識(shí)，讓我們一身受用不盡，但是想要獲取書(shū)里的知識(shí)是很不容易的，需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)、細(xì)細(xì)感受！
那我就給大家講一個(gè)我讀書(shū)時(shí)候發(fā)生的小“笑話”吧。
那一天是星期六，風(fēng)和日麗，我?guī)е鴮?duì)書(shū)的渴望來(lái)到了書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一走進(jìn)書(shū)店，琳瑯滿目的書(shū)盡在我眼前，有能讓我們熱淚盈眶的言情小說(shuō)，有讓我們捧腹大笑的漫畫(huà)，還有讓我們上知天文，下知地理的知識(shí)百科全書(shū)。
“哎，小朋友你要買(mǎi)什么書(shū)?”一個(gè)和藹可親的聲音在我耳邊響起，這時(shí)才想起我是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，我一邊跑一邊說(shuō)：“謝謝阿姨，我自己找吧！”在一排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切的尋找，終于功夫不負(fù)有心人，《狐貍的故事》被我找到了。
付完錢(qián)，我匆匆離開(kāi)，踏上了回家的路上。途中我被書(shū)的畫(huà)面緊緊的吸引住了，情不自禁的翻開(kāi)了，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼，貪婪地讀著。
書(shū)中的男主人公因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度捕殺動(dòng)物，所以自殺了�？吹竭@里，我很傷心，腳步漸漸放慢了，最終我停了下來(lái)，急切地想知道后面的故事情節(jié)，富有愛(ài)心的女主人公把男主人公給救活了，我的心情由雨變晴，步伐也變快了。我遨游在書(shū)的海洋，入了神，“砰！”“哎喲！我的頭呀！”疼的我眼冒金花，嘴直咧，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才緩過(guò)神來(lái)，我用手小心翼翼地摸了摸頭，頭上起了一個(gè)又大又圓的包，定眼一看，害我的竟然是一棵樹(shù)，它是那么高，那么粗，它活活就是一個(gè)大巨人。我很憤怒，我用手指著它，用眼瞪著它，恨不得把它大卸八塊，碾成肉醬。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，路人們都在向我投來(lái)異樣的目光，我的臉紅了，低下了頭，捂著臉，心想：大街上都能鬧出這樣的笑話，真丟人呀！
這只是我看書(shū)時(shí)鬧出的小笑話，但我會(huì)愛(ài)書(shū)一身一世！
（二）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火，原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起：讀書(shū)真好。
漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái)，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類(lèi)作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)真好!
（三）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些名言名句說(shuō)得真是讓人如吃如醉。書(shū)是我們的好朋友，一位時(shí)時(shí)刻刻我們離不開(kāi)的朋友，我們能夠從它的身上學(xué)到知識(shí)，如何做人``````這樣一位朋友比世界上任何一位朋友都要好，我也常常被那位朋友吸引著，就像磁鐵一樣。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，我總是抱著那本書(shū)看，一有空我就津津有味地讀起來(lái)，就像吃著世界頂級(jí)的美味家肴。上面的人物被作家寫(xiě)得栩栩如生，有的心狠手辣，有的英勇善戰(zhàn)，有的美麗如仙，有的運(yùn)籌帷幄。這真像穿越時(shí)空，來(lái)到三國(guó)時(shí)代。
有一天晚上我坐在床上看書(shū)，看著看著，只聽(tīng)門(mén)外的媽媽說(shuō)：“別看了，趕快睡覺(jué)！明天就開(kāi)學(xué)了！”我不耐煩地說(shuō)：“再看一會(huì)兒�！薄安荒茉倏戳耍倏疵魈炱鸩粊�(lái)了，”媽媽生氣地說(shuō)。我只好依依不舍地放下書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)。這種感受就像幾年不見(jiàn)的老友好不容易見(jiàn)面，又分開(kāi)了。我在床上翻來(lái)覆去得想，再看一小會(huì)兒媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)介意。于是打開(kāi)燈，拿起書(shū)繼續(xù)看，就在這時(shí)媽媽出來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)我的屋子里有燈光，于是悄無(wú)聲息地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我在看書(shū)，大發(fā)雷霆，“你在干什么呢？”這一聲把我從書(shū)的王國(guó)中驚醒，嚇了一身冷汗。媽媽走過(guò)來(lái)拿走了我的書(shū)。我傷心極了，但我知道媽媽這是對(duì)我好，從此以后我再也不這樣了。
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！苯�(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息。”文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@些話是不同的人說(shuō)的。而我認(rèn)為，書(shū)不管是什么都可以給我們帶來(lái)快樂(lè)、安慰和知識(shí)。我們可以從書(shū)中獲得許多好詞好句，還可以豐富我們的知識(shí)面，提高作文水平。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起來(lái)讀書(shū)，一起熱愛(ài)這位有趣的朋友。
（四）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候，我的作文寫(xiě)得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí)，別人臉上都是一種得意的神情，而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí)，我也下定決心要努力寫(xiě)好作文。有句話說(shuō)得好：愿望總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里，一個(gè)字也憋不出來(lái)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：也許你就是閱讀書(shū)籍太少了，只要多閱讀書(shū)籍，你就能把作文寫(xiě)好，這樣吧！你每天睡前讀1小時(shí)書(shū)，好嗎？我接受了媽媽建議。
于是，每天晚上，無(wú)論做了多少作業(yè)，是否疲憊，我都堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，漸漸地，把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)的我，早已經(jīng)醒悟了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)作自己的伴侶，當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書(shū)一般邊讀邊勾畫(huà)，把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫(huà)出來(lái)，我有時(shí)還要查閱詞典，翻閱有關(guān)書(shū)籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問(wèn)自己，首先拿到一本書(shū)，先了解主要內(nèi)容，然后給自己提幾個(gè)問(wèn)題，作者是怎樣寫(xiě)的？為什么要怎樣寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？如果換成自己，這個(gè)題目又該如何寫(xiě)？根據(jù)這些問(wèn)題來(lái)細(xì)讀全文，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是件很有趣的事。
我聽(tīng)了媽媽的話，作文果真突飛猛進(jìn)，取得了很大的進(jìn)步。讀書(shū)，還讓我豐富了自己的文學(xué)知識(shí)，提高了自己的語(yǔ)文知識(shí)。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。讀書(shū)不僅讓我提高了文筆，還讓我提高了知識(shí)面，豐富了自己的知識(shí)。一舉三得，何樂(lè)不為呢？
（五）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
古人說(shuō)“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。乍說(shuō)，這句話似乎說(shuō)得很?chē)?yán)重；可是仔細(xì)想想，就覺(jué)得十分有道理。
古詩(shī)句中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。好書(shū)能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛(ài)生活，美化生活。
讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是宏篇巨著，或驚世之作�？梢允菙�(shù)則精論的論述。讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書(shū)時(shí)，也不必像古人圣賢讀書(shū)那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽(yáng)光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書(shū)在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)河畔書(shū)影交織，水平波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍，就像一棵不老的長(zhǎng)青；藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)的生機(jī)；好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香；好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書(shū)，有了這種感覺(jué)，豈不美哉。
人的一生要學(xué)習(xí)，要生活、要生存、要生命，學(xué)會(huì)忍，可以認(rèn)清世間的好壞、善惡、美丑、可以明辨是非。
人一輩子都在學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)到知識(shí)，才能懂得做人的道理，才能立于不敗之地，才能成功！
（六）有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)600字
如果你面前有畫(huà)筆、皮球和書(shū)，你會(huì)怎么選擇？我一歲時(shí)玩起了皮球，兩歲時(shí)拿起了畫(huà)筆，三歲時(shí)捧起了書(shū)。從此，我便愛(ài)上了書(shū)。
三歲時(shí)，我不滿足于媽媽講的故事，吵著要看書(shū)。媽媽只好買(mǎi)了一本《格林童話》給我看。上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，媽媽便一個(gè)一個(gè)的教我。我邊看圖邊以自己的想法讀著書(shū)，盡管幾乎全是錯(cuò)的，可我還是照樣讀得津津有味。
六歲時(shí)，我上小學(xué)了，學(xué)習(xí)了好多字，可還是有不認(rèn)識(shí)的字。怎么辦呢？媽媽為此給我買(mǎi)來(lái)了“好學(xué)寶”。我認(rèn)真的看著書(shū)，一有不會(huì)的字便用點(diǎn)讀筆點(diǎn)一下，筆就會(huì)發(fā)出正確的讀音，為我解答。漢字們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)入我的腦袋，為我那總是認(rèn)不了字的小腦瓜增添了許多“墨水”。我看的開(kāi)心極了，對(duì)語(yǔ)文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
慢慢的，我會(huì)認(rèn)好多字了，可以真正的開(kāi)始閱讀，不用點(diǎn)讀筆了。書(shū)排著隊(duì)來(lái)到了書(shū)柜，又來(lái)到了我面前。書(shū)籍從只有幾個(gè)字變成了全是字，可我照看不誤�！恫槔砭攀馈防锼麄兊挠職庾屛殷@嘆，《笑貓日記》里動(dòng)物與人類(lèi)的和諧讓我開(kāi)心，《影響孩子一生的故事》引發(fā)了我對(duì)生命的思考……
三年級(jí)時(shí)，我拿起了《簡(jiǎn)愛(ài)》，它讓我體會(huì)到了簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候被人不理解的痛苦和她那與從眾不同的說(shuō)話方式�，F(xiàn)在，我一頭扎入了《哈利?波特》和《哈佛家訓(xùn)》的海洋，我一個(gè)勁兒的埋怨自己以前怎么會(huì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好的書(shū)籍�！豆�?波特》講述了哈利與伏地魔之間的戰(zhàn)斗，而《哈佛家訓(xùn)》則用講故事的方式告訴了我們?cè)S多人生的道理與他們的經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)，像一盞明燈一樣為我指明了正確的道路。從前，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的事物，常常忽視它們。而現(xiàn)在，一片飛落的樹(shù)葉會(huì)讓我感嘆生命的衰落；一只努力飛翔的小鳥(niǎo)會(huì)讓我贊美它堅(jiān)韌不拔的氣魄……書(shū)還給了我智慧。以前，我有煩惱和快樂(lè)時(shí)想給爸爸訴說(shuō)和分享，可我的話總會(huì)前言不搭會(huì)語(yǔ)。現(xiàn)在，我會(huì)給爸爸媽媽講許多道理，連“滿腹道理”的老爸也會(huì)被我說(shuō)得點(diǎn)頭稱(chēng)是。
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，它向我們講述了智慧、勇氣、友誼等很多東西。書(shū)，也是我們默默無(wú)聞的朋友，它從不說(shuō)話，可它就像朋友一樣陪伴著、幫助著我們。書(shū)，也是人生的導(dǎo)師，它引導(dǎo)著我們向智慧的大門(mén)前進(jìn)！
