據(jù)最新四川旅游學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在390分左右,位次排名需要在205449名左右,才可以考上四川旅游學(xué)院,不過每年四川旅游學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上四川旅游學(xué)院
1、四川高考2022年考生上四川旅游學(xué)院(本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)計劃)的理科最低分需要463分,錄取最低位次為142731名;
2、四川高考2021年考生上四川旅游學(xué)院的理科最低分需要481分,錄取最低位次為125051名;
3、四川高考2021年考生上四川旅游學(xué)院的理科最低分需要390分,錄取最低位次為205449名;
4、四川高考2020年考生上四川旅游學(xué)院的理科最低分需要489分,錄取最低位次為122749名;
5、四川高考2021年考生上四川旅游學(xué)院(本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)計劃其它)的文科最低分需要503分,錄取最低位次為43392名;
6、四川高考2021年考生上四川旅游學(xué)院的文科最低分需要519分,錄取最低位次為31325名;
7、四川高考2021年考生上四川旅游學(xué)院的文科最低分需要466分,錄取最低位次為74255名;
8、四川高考2020年考生上四川旅游學(xué)院的文科最低分需要502分,錄取最低位次為31795名;
二、四川旅游學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川旅游學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 463 | 142731 | 省政府 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 474 | 129199 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 511 | 36379 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31951 | 省政府 |
2、2021年四川旅游學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 465 | 142384 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 481 | 125051 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 390 | 205449 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 503 | 43392 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 31325 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 466 | 74255 | 省政府 |
3、2020年四川旅游學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 489 | 122749 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 432 | 180774 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 502 | 31795 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 461 | 64627 | 省政府 |
第一志愿能填幾個學(xué)校
大部分省份每個批次的第一志愿能報4-6個大學(xué)。高考報志愿是可以報3個批次:本科一批、本科二批、?婆ㄌ崆芭吞厥忸愓猩猓2糠质∪∠揪,將二本、一本混在本科一批招生,可以報2個批次。每批次可以報4-6個院校,每個院?梢詧6個專業(yè)。
調(diào)劑是針對你所報的這個學(xué)校的專業(yè)來說的?赡苣氵_(dá)到了學(xué)校的錄取范圍,會自動將你的檔案題取,但是你的分?jǐn)?shù)沒有到達(dá)你所報的專業(yè)的分?jǐn)?shù)。那么學(xué)校會對你進(jìn)行調(diào)劑,將你分配到你所沒有報的專業(yè)。但是如果你沒有選擇服從調(diào)劑,那么學(xué)校只能對你進(jìn)行退檔處理。
高考錄取的流程有哪些
1、模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。
2、確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃,是否調(diào)整投檔比例。
3、正式投檔
省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。
4、閱檔
招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
5、預(yù)錄取
招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。
6、錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。
7、打印錄取名單
省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
8、填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。
三、四川旅游學(xué)院學(xué)校介紹
四川旅游學(xué)院是四川省人民政府主辦,國內(nèi)第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由四川烹飪高等專科學(xué)校與四川省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建。學(xué)校是全國100所“應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目”建設(shè)高校、四川省“三全育人”綜合改革試點高校、四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點高校。2018年學(xué)校被國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)為“海外惠僑工程----中餐繁榮計劃基地”。學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,明確“一主線四堅持”的辦學(xué)思路,肩負(fù)“強旅報國”的歷史使命,不斷深化教育教學(xué)改革,傳承中國優(yōu)秀旅游、烹飪文化,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用型人才。 學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都市龍泉驛區(qū)紅嶺路459號,占地面積67.2萬平方米(合1008畝)。學(xué)校將峨眉、青城、九寨、黃龍、岷山、岷江、樂山大佛、都江堰等風(fēng)景名勝濃縮進(jìn)校園,已建成國家AAA級旅游景區(qū)———休閑美食文化園,形成校園在景區(qū),景區(qū)在校園的獨特格局,課堂與實景無縫對接,文化與旅游相得益彰。學(xué)校建有攀巖運動場、休閑運動綜合訓(xùn)練館、中國唐球練習(xí)場、沙灘排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、游泳館等休閑運動體育設(shè)施,建有能夠滿足各學(xué)科、專業(yè)教學(xué)科研需要的各級各類實驗室,建成教學(xué)、科研、競賽、雙創(chuàng)、培訓(xùn)、觀光、休閑、美食、健身“九位一體”的格局。“讀萬卷書、行萬里路”的校訓(xùn),激勵著旅院師生知行合一,行穩(wěn)致遠(yuǎn);“堅毅篤行,精專創(chuàng)新”的學(xué)校精神,指引著一代代旅院人奮發(fā)向上,砥礪前行。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生10080人,其中本科生9294人。設(shè)有烹飪學(xué)院、食品學(xué)院、希爾頓酒店管理學(xué)院、運動與休閑學(xué)院、旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等12個二級學(xué)院。其中,希爾頓酒店管理學(xué)院是我校與希爾頓酒店管理集團(tuán)合作建立的全球第二家學(xué)院。開設(shè)有烹飪與營養(yǎng)教育、食品科學(xué)與工程、會展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理、休閑體育、旅游管理、建筑電氣與智能化、風(fēng)景園林、商務(wù)英語、物流工程等27個本科專業(yè),涵蓋管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個學(xué)科門類。學(xué)校同時開辦有中西烹飪、高爾夫等特色?茖I(yè)。 學(xué)校建有2011川菜產(chǎn)業(yè)化和國際化協(xié)同創(chuàng)新中心、2011川藏旅游產(chǎn)業(yè)競爭力提升協(xié)同創(chuàng)新中心、中華飲食文化研究院、中華飲食文化學(xué)院、川菜發(fā)展研究中心、歐美飲食文化研究中心、食品加工與檢測實驗教學(xué)示范中心、西部旅游發(fā)展研究中心、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游研究設(shè)計中心、國家職業(yè)技能鑒定所、高等教育研究所、紅色文化教育學(xué)院、特大城市精細(xì)化治理研究基地等科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校是教育部餐飲教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位,中國烹飪協(xié)會全國餐飲教育委員會主席單位,世界中餐業(yè)聯(lián)合會副理事長及國際教育分會主席單位,中國飯店協(xié)會副會長單位,成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位。 學(xué)校圖書館藏紙質(zhì)圖書103.8萬余冊,電子圖書67萬余冊,擁有29個中外文電子數(shù)據(jù)庫及知識服務(wù)平臺;建成有線-無線一體化的萬兆校園網(wǎng)。 現(xiàn)有教職工813人,其中專任教師456人,具有副高級以上職稱教師218人,高級職稱占47.81%;具有碩士及以上學(xué)位教師393人,占86.18%;“雙師雙能型”教師220人,占48.25%。有國務(wù)院特殊津貼專家2人,教育部教指委委員3人,全國勞動模范1人,全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人,全國技術(shù)能手1人,中國食品安全專家、非遺專家、烹飪大師、烘焙大師等46人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選12人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家4人,四川省教指委委員16人,四川省五一勞動獎?wù)、青年五四獎(wù)、三八紅旗手、教學(xué)名師、旅游專家、十佳運動員、成都川菜名廚、驛都工匠等榮譽稱號獲得者59人。 學(xué)校有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個,省部級教學(xué)團(tuán)隊4個;立項省級“一流、特色、優(yōu)勢、應(yīng)用型示范、綜合改革試點”等專業(yè)13項;立項國家級精品資源共享課程2門,立項省級“一流、本科應(yīng)用型示范、精品在線開放、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范、課程思政示范”等課程共38門;國家職業(yè)技能鑒定所1個;省級實驗教學(xué)示范中心3個,省級大學(xué)生校外實踐教育基地2個,各類特色實驗實訓(xùn)室166個,教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地189個,獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目24項;近兩屆省政府教學(xué)成果獎4項;2018-2021年參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽,獲國家銀獎1項、國家銅獎9項,獲省級金獎11項、省級銀獎35項、省級銅獎58項。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作和國際化辦學(xué)。學(xué)校與法國、意大利等14個國家(地區(qū))的29所高校(機(jī)構(gòu))簽訂合作協(xié)議;學(xué)校是“中國——東盟旅游教育聯(lián)盟”的發(fā)起單位和理事單位,參與東盟旅游教育合作;加入歐盟伊拉斯謨+高等教育能力提升項目可持續(xù)旅游人才,成為國內(nèi)僅有的4所項目院校之一。長期與新加坡、阿聯(lián)酋、卡塔爾、澳大利亞、美國等國合作,開展海外實習(xí)就業(yè)項目。學(xué)校與四川省文化和旅游廳、四川省林業(yè)和草原局及全省11個廳局、市州的25個地方政府及相關(guān)協(xié)會、科研院所、高校、企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,開展大量協(xié)同育人和文化旅游項目建設(shè),為地方(行業(yè))制定標(biāo)準(zhǔn)14個,為省市政府制定旅游、川菜、戶外運動等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)政策16項,構(gòu)建了全方位多元化的產(chǎn)教融合、校企合作的協(xié)同育人機(jī)制。 經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校植根四川、面向旅游,立德樹人,強旅報國,培養(yǎng)應(yīng)用型人才和服務(wù)地方的定位明確,教學(xué)中心地位更加鞏固,辦學(xué)條件極大改善,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等方面都取得了顯著成就。全校師生凝聚智慧、改革創(chuàng)新,同心同德、攻堅克難,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型高校而努力奮斗! (2021年12月14日更新)