制作手抄報(bào)是一項(xiàng)手腦并用的活動(dòng),不僅反映了小學(xué)生捕捉到的豐富多彩的知識(shí)信息,也客觀地展現(xiàn)了小學(xué)生在書寫、繪畫、排版等方面的技能。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生二年級(jí)手抄報(bào)圖片內(nèi)容大全，希望大家喜歡。
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一、寓言故事
傳說有一種小鳥，叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長(zhǎng)著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。
夏天的時(shí)候，寒號(hào)鳥全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了，覺得自己是天底下最漂亮的鳥了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛，到處走來走去，還洋洋得意地唱著：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”
夏天過去了，秋天到來，鳥們都各自忙開了，它們有的開始結(jié)伴飛到南邊，準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥，既沒有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動(dòng)，仍然是整日東游西蕩的，還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?/p>
冬天終于來了，天氣寒冷極了，鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造個(gè)窩啊!”等到天亮后，太陽出來了，溫暖的陽光一照，寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著：“得過且過!得過且過!太陽下面暖和!太陽下面暖和!”
寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著，過一天是一天，一直沒能給自己造個(gè)窩。最后，它沒能混過寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過且過，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不顧辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造生活的人，跟寒號(hào)鳥也沒多大區(qū)別。
二、小故事大智慧
許久以前，鴕鳥擁有又寬又大的翅膀。它在飛禽中飛得最快、最高，沒有鳥類能夠超過它。它被譽(yù)為飛翔之王。
可是，在一次飛翔中鴕鳥的翅膀受傷了。這樣，它在天空中飛翔的速度慢了下來。它的變化引起了大家的關(guān)注。
禿鷲對(duì)鴕鳥說：“我覺得你飛翔的本領(lǐng)與以前大不相同，你應(yīng)該把飛翔之王的榮譽(yù)交出來。”海鷗對(duì)鴕鳥說：“你是不是驕傲了?飛翔的水平變得這樣差，真令大家失望�！�
鴕鳥感到很傷心。它想解釋一下，說自己受傷了，影響了飛翔的能力�？墒�，它轉(zhuǎn)念一想，怕大家說自己找借口，引發(fā)更加嚴(yán)厲的指責(zé)。所以，它沉默了。它想：我應(yīng)該養(yǎng)好傷再飛翔。否則，飛得那么慢，太丟面子了。
于是，它停止了飛翔。它找了一個(gè)偏僻的地方，靜靜地養(yǎng)起了傷。過了幾個(gè)月，鴕鳥的傷痊愈了。它重新飛上了藍(lán)天。可是，它發(fā)現(xiàn)，自己由于在地上生活的時(shí)間太長(zhǎng)了，變得十分笨重。此外，它的翅膀由于長(zhǎng)時(shí)間不飛翔，力量差了許多。所以，它飛起來感到很吃力，飛翔的速度也很慢。
鴕鳥的心里很不好受。它心里說，如果大家都看到我現(xiàn)在飛翔的樣子，那么我的飛翔之王的桂冠肯定就會(huì)丟掉了，我的面子也就丟大了。如果不飛翔，大家依然會(huì)認(rèn)為我是飛翔之王，我依然擁有面子。
它決定停止飛翔，先保住面子和尊嚴(yán)，再想辦法。過了許久，鴕鳥也沒有找到解決問題的辦法，隨著時(shí)間的推移，它的飛翔能力越來越差。終于有一天，鴕鳥發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不會(huì)飛翔了。它難過極了。但它想的還是要瞞住這件事，不能讓大家知道自己不會(huì)飛翔了，使自己丟了面子和尊嚴(yán)。
從此，鴕鳥保住了面子和尊嚴(yán)�？墒牵肋h(yuǎn)失去了飛翔的本領(lǐng)。更可悲的是：它認(rèn)為自己的做法是聰明之舉。有些人為了保住面子，不敢正視自己，暴露自己的弱點(diǎn)，往往失去了進(jìn)取和成功的機(jī)會(huì)。
“面子”如飲水，冷暖自知。鴕鳥因?yàn)橐淮我馔馐軅�，為了保住所謂的“面子”，自作聰明，放棄飛行，最終，“飛翔之王”的“面子”算是保住了，自己卻成了一只徒具虛名的“菜鳥”。俗話說：“撿了芝麻，丟了西瓜。”生活中，很多人因“撿了芝麻”而沾沾自喜，殊不知，“西瓜”丟了。如此“掩耳盜鈴”，自欺尚可，怎可欺人?
