一、教師節(jié)
教師節(jié)文案：
又是月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少，再到風(fēng)華青的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時(shí)間：XX月日——月日
參賽條件：-歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
月日下午：前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于月日評出：
一等獎：名 獎價(jià)值元的禮品份和榮譽(yù)證書本
二等獎：名 獎價(jià)值元的禮品份和榮譽(yù)證書本
三等獎：名 獎價(jià)值元的禮品份和榮譽(yù)證書本
優(yōu)秀獎：名 獎價(jià)值元的禮品份和榮譽(yù)證書本
同時(shí)，于月日在店廣場展示。日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
、作者姓名、齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
、參賽作品待我司參展周后退還，請參展后周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：元/店
、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時(shí)間：月日晚：——：
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加
、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
二階段：
時(shí)間：月日——日
中秋節(jié)文案：
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何，何似在人間。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，！
、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃月日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）
、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在月日前到位。
、月圓中秋時(shí) 與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時(shí)間：月日晚：——：
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排——場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
、夏裝出清，秋裝上市，全場——折！
時(shí)間：月日——月日
以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
、親愛的，我們?nèi)毎桑?BR>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍… …”
“真的嗎！快走吧，有尋寶秘籍�！�
活動時(shí)間：月日——日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（a、 b、c）。
三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值�！男《Y品，XX份/店
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。
