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              關(guān)于電影觀后感評(píng)語(yǔ)【薦讀】

              思而思學(xué)網(wǎng)

              電影觀后感評(píng)語(yǔ)1

              1. 段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。

              2. 整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯(cuò)。

              3. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫的還可以,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。

              4. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

              5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

              6. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

              7. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

              8. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

              9. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

              10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

              11. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

              12. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

              13. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

              14. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

              15. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

              16. 情節(jié):情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

              17. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

              18. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

              19. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

              20. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

              電影觀后感評(píng)語(yǔ)2

              1. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

              2. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

              3. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

              4. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

              5. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

              6. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

              7. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

              8. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

              9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

              10. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

              觀后感的作文評(píng)語(yǔ)

              1. 能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。

              2. 詳略得當(dāng),寫出了喜慶的氣氛

              3. 用詞準(zhǔn)確,描寫生動(dòng),反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們

              4. 體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)

              5. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫出自己獨(dú)特的感受。

              6. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)

              7. 有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。

              8. 沒(méi)有寫出自己獨(dú)特的感受

              9. 語(yǔ)言平淡,不夠生動(dòng)。

              10. 思維混亂,沒(méi)有條理。

              11. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

              12. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。

              13. 這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來(lái),以及作者的決心要像屈原那樣,做一個(gè)愛國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動(dòng),好好描寫一番,會(huì)更好。

              14. 和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同,作者有自己獨(dú)特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨(dú)特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據(jù),富有文采。

              15. 小作者走出課堂關(guān)注生活,以獨(dú)特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢,包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個(gè)可愛的兒童形象躍然紙上。

              16. 這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點(diǎn)出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī),給文章增添了文采。

              17. 這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動(dòng),感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的懷念,感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

              18. 這是敘事文章,作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法,抒發(fā)了作者對(duì)革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語(yǔ)言親切自然,句句飽含著作者對(duì)英雄的緬懷之情。

              19. 這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,文章內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,對(duì)景物的描寫尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生!币鹱x者對(duì)人生的思索。

              20. 這篇文章小作者運(yùn)用樸實(shí)的語(yǔ)言,向我們介紹了名字的來(lái)歷。文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語(yǔ)言流暢,敘述具體全面。讓人讀后感覺(jué)小作者一定是個(gè)酷愛讀書,知識(shí)儲(chǔ)存量大的孩子。

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