一、聽(tīng)力題，聽(tīng)老師念句子，完成練習(xí)。

1、這段話(huà)寫(xiě) (冬)季景色。還講了 (大山爺爺) 和 (小朋友) 。

2、大山爺爺?shù)念^發(fā) (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和藹) 。

3、小朋友快樂(lè)地 (溜冰 打雪仗) 。

二、抄寫(xiě)下面的句子，要求把字寫(xiě)得工整、美觀。

紙奶奶聽(tīng)著兒孫們的介紹，十分感慨地說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代比一代有出息呀!”

三、看拼音、寫(xiě)漢字。

Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ

石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng)舉

jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie

堅(jiān) 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺(tái) 階

kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng

寬 敞 貴 賓宴 會(huì) 廳大禮 堂

四、把四字結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

相互(纏)繞、 歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、

回(首)遙望 、 眼花(繚)亂 情不自(禁)、

慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿(mǎn)天(繁)星、

氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、 (恭)(恭)敬敬、

(雄)偉(壯)麗、 金花(彩)畫(huà)

五、根據(jù)你的積累將下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。

光陰( 似箭 )，日月( 如梭 )。

2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。

3、花有重開(kāi)時(shí)，(人無(wú)再少年 )。4、一日之計(jì)(在于晨 )，一年之計(jì)(在于春)。

5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早 )，百首方悔(讀書(shū)遲 )。

仿照上面的諺語(yǔ)再在橫線上寫(xiě)兩句不同的句子。

1、盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2、失落黃金有處找，失落光陰無(wú)處尋。

六、選詞填空。

創(chuàng)舉 創(chuàng)造

趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)小橋洞，這種設(shè)計(jì)是建橋史上的( 創(chuàng)舉 　)。

2、美是由勞動(dòng)人民( 創(chuàng)造)的。

雄偉 雄壯

1、隨著(雄壯)響亮的《國(guó)歌》，五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起。

2、(雄偉)的人民大會(huì)堂座落在天安門(mén)廣場(chǎng)上。擺設(shè) 擺放

1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。

2、屋里的(擺設(shè))很講究。

寬敞 寬闊 寬廣遼闊

1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠(yuǎn)方。

2、我們的教室又( 寬敞 )又明亮。

3、美麗的草原無(wú)比( 遼闊 )。

4、萬(wàn)噸巨輪航行( 寬廣)的海面上。

堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)固 堅(jiān)定

1、趙州橋不但( 堅(jiān)固 )，而且美觀。

2、小金花是個(gè)( 堅(jiān)強(qiáng) )的孩子。

3、雷鋒叔叔立場(chǎng)( 堅(jiān)定)，愛(ài)憎分明。

發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

1、媽媽( 發(fā)現(xiàn))聰聰?shù)念~頭磕破了。

2、聰聰決定(發(fā)明)一種萬(wàn)能膠水。

七、給句子填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。

1、(晴朗的)夜空中掛著一輪(明亮的)圓月。 2、解放軍(狠狠地)打擊敵人。

3、(寬敞的)窗臺(tái)上擺著(各種各樣)的鮮花。 4、小鳥(niǎo)(自由自在地)飛翔。

八、把下面的句子改為“把”字句。

秋風(fēng)吹紅了滿(mǎn)山的楓葉。

秋風(fēng)把滿(mǎn)山的楓葉吹紅了。

2、貓頭鷹抓住了正在偷吃的大田鼠。

貓頭鷹把正在偷吃的大田鼠抓住了。

小螞蟻扛走了掉在地上的面包渣。

小螞蟻把掉在地上的面包渣扛走了。

4、星期天，我和小明掃干凈院子。

星期天，我和小明把院子掃干凈。