一、聽力題，聽老師念句子，完成練習(xí)。

1、這段話寫 (冬)季景色。還講了 (大山爺爺) 和 (小朋友) 。

2、大山爺爺?shù)念^發(fā) (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和藹) 。

3、小朋友快樂地 (溜冰 打雪仗) 。

二、抄寫下面的句子，要求把字寫得工整、美觀。

紙奶奶聽著兒孫們的介紹，十分感慨地說：“青出于藍而勝于藍，一代比一代有出息呀!”

三、看拼音、寫漢字。

Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ

石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng)舉

jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie

堅 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺 階

kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng

寬 敞 貴 賓宴 會 廳大禮 堂

四、把四字結(jié)構(gòu)的詞語補充完整。

相互(纏)繞、 歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、

回(首)遙望 、 眼花(繚)亂 情不自(禁)、

慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、

氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、 (恭)(恭)敬敬、

(雄)偉(壯)麗、 金花(彩)畫

五、根據(jù)你的積累將下面的諺語補充完整。

光陰( 似箭 )，日月( 如梭 )。

2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。

3、花有重開時，(人無再少年 )。4、一日之計(在于晨 )，一年之計(在于春)。

5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早 )，百首方悔(讀書遲 )。

仿照上面的諺語再在橫線上寫兩句不同的句子。

1、盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。

2、失落黃金有處找，失落光陰無處尋。

六、選詞填空。

創(chuàng)舉 創(chuàng)造

趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個小橋洞，這種設(shè)計是建橋史上的( 創(chuàng)舉 　)。

2、美是由勞動人民( 創(chuàng)造)的。

雄偉 雄壯

1、隨著(雄壯)響亮的《國歌》，五星紅旗在操場上冉冉升起。

2、(雄偉)的人民大會堂座落在天安門廣場上。擺設(shè) 擺放

1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。

2、屋里的(擺設(shè))很講究。

寬敞 寬闊 寬廣遼闊

1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠方。

2、我們的教室又( 寬敞 )又明亮。