高考填報志愿時，公共文化服務與管理專業(yè)怎么樣、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考。

1、公共文化服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的公共文化服務與管理基礎知識，熟悉文化藝術(shù)管理方法，具備公共文化活動的組織與策劃能力，從事基層文化服務與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、公共文化服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

主要面向文化館（站）、群眾藝術(shù)館、文化娛樂場所、社區(qū)等部門，在公共文化活動服務與指導崗位群，從事群眾文化服務與指導、社區(qū)公共文化服務與管理、公共文化活動的組織與策劃等工作。

3、公共文化服務與管理專業(yè)主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備公共文化服務與管理的實踐能力；
3．具備群眾文化活動的組織與策劃能力；
4．掌握公共文化服務與管理的基本知識；
5．掌握至少一門藝術(shù)特長；
6．熟悉音樂基礎理論、表演基本理論和美術(shù)創(chuàng)作基礎理論；
7．了解音樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等藝術(shù)形式的特點及基本規(guī)律。

4、公共文化服務與管理專業(yè)課程與實習實訓

1．專業(yè)課程
群眾文化基礎知識、表演理論與技巧、舞蹈技巧與編創(chuàng)、美術(shù)基礎理論、化妝基本知識、基本樂理、視唱練耳、會展創(chuàng)意設計等。
2．實習實訓
在校內(nèi)進行音樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等基本藝術(shù)形式的單項實訓，以及會展創(chuàng)意、文化活動組織策劃等實訓。
在文化館（站）、群眾藝術(shù)館、社區(qū)等部門進行實習。

5、公共文化服務與管理專業(yè)職業(yè)資格證書舉例

禮儀主持、演出監(jiān)督、陳列展覽設計員