細(xì)讀是精讀的關(guān)鍵階段，精讀的效果如何，主要取決于這一階段的收獲。細(xì)讀一定不要貪多求快，須仔仔細(xì)細(xì)從認(rèn)真真地讀，一個(gè)字，一句話，乃至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不要輕易放過，一定要把其中的準(zhǔn)確含義琢磨清楚，然后通過思索把作者的觀點(diǎn)和文中的實(shí)質(zhì)內(nèi)容“抓”出來。細(xì)讀時(shí)，要注意兩個(gè)工作：圈點(diǎn)劃線，邊注眉批。

(1）圈點(diǎn)劃線

劃線既可以對(duì)提出的問題邊讀邊想以加強(qiáng)閱讀效果，也能為日后溫習(xí)提供記憶線索，因?yàn)闇亓?xí)時(shí)，未必有時(shí)間再讀全文，但只須瞥一下劃線部分就可記起內(nèi)容的概略。很多人讀書時(shí)圈點(diǎn)劃線，卻不知道為什么劃線，在什么情形下劃線。劃線必須配合前文，聯(lián)系自己提出的問題，從文句中找答案。跟隨著作者在行文中對(duì)事理的陳述，隨時(shí)留意與答案有關(guān)的字句，并在出現(xiàn)的地方作一點(diǎn)記號(hào)（但不要?jiǎng)澗�），等一段文字看完了，確定哪一句話最能代表答案時(shí)，再劃線將它標(biāo)記清楚。劃線使你重新閱讀一遍文字，從而加強(qiáng)記憶。

劃線在精不在多。很多閱讀者讀第一句話就開始劃線，結(jié)果滿頁(yè)全是各色線。這樣做只是自我安慰，表示自己已經(jīng)讀過了。這種劃線非但沒有效果，反而遮蓋了要點(diǎn)。

談到劃線技巧，還須注意兩點(diǎn)。第一，重要而必須精讀的書，盡量自己購(gòu)買，屬于自己的書才可圈點(diǎn)劃線。借來的書不能隨便劃線，最好用筆記本來代替。如果讀的是期刊上的論文，最好復(fù)印下來，然后在影印本上圈點(diǎn)劃線。第二，劃線用筆要選擇。一般劃線多用紅筆，旨在與印刷的黑字相區(qū)別以引起注意。筆樣不宜太粗以免浸蓋文字。很多學(xué)生喜歡用彩色粗筆在文字上涂抹，以代替劃線，此法損及文字的清晰度，甚至再讀時(shí)有傷視力，不宜采用。

(2）邊注眉批

細(xì)讀的一種常用技巧是在書頁(yè)邊緣寫邊注、作眉批。邊注眉批切忌抄書，文字也不宜多。邊注眉批為的是引起思考，可把原來標(biāo)題的敘述句，改成簡(jiǎn)略的問句。比如，某節(jié)的標(biāo)題是“社會(huì)變遷與婚姻問題”。當(dāng)看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，先不要立即讀下去。因?yàn)橐蛔x下去就容易被作者所牽引，使自己變得被動(dòng)。這時(shí)候最好在標(biāo)題旁邊空白處，把原標(biāo)題轉(zhuǎn)化為數(shù)個(gè)問題，如：何謂社會(huì)變遷？為何變遷？何謂婚姻問題？社會(huì)變遷與婚姻問題有何關(guān)系？寫這些問題的時(shí)候，你會(huì)自覺地提出個(gè)人的看法，同時(shí)也期待此書作者的答案。這樣做等于是閱讀者跟作者對(duì)話，對(duì)作者而言是一種考驗(yàn)，對(duì)閱讀者來說是一種挑戰(zhàn)。有了問題和個(gè)人的看法，即開始以尋找答案的心態(tài)閱讀。閱讀之后可能有幾種情況發(fā)生：一是作者的見解與你的看法相似，這時(shí)你會(huì)有“英雄所見略同”的得意感覺，并提高閱讀的興趣與信心；二是作者的見解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你的見解，欣賞贊佩之余，你的思想觀念也會(huì)受到啟發(fā)；三是作者的見解平淡無奇，或內(nèi)容陳述有錯(cuò)誤，這時(shí)你就可給他一定的批評(píng)。

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