世界環(huán)境日的到來，提醒著我們要保護好我們賴以生存的環(huán)境。以下是小編整理的世界環(huán)境日活動方案，希望對你有幫助。

2017年世界環(huán)境日活動方案【篇一】

活動目標：

1、學(xué)習(xí)完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)。

2、知道動物可以保護環(huán)境。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

活動準備：

1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應(yīng)的背景圖各一張。

2、環(huán)保圖片三張。

3、臟的地球和干凈的地球各一個。

活動重點：

了解故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)

活動難點：

提高幼兒的環(huán)保意識。

活動過程：

一、談話“地球上的破壞現(xiàn)象”

1、 我們住在哪里呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?

2、 可是有一些人總在破壞地球，地球變得越來越臟了。你都看見過哪些不講衛(wèi)生、破壞地球的現(xiàn)象?

3、 有誰會來清潔地球呢?我們一起來聽一個故事吧!

二、完整講述、理解故事

1、老師完整講述故事。

2、提問：地球公公請了哪些動物清潔工?

3、幼兒說出一些動物清潔工，教師邊出示動物圖片及背景。

4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的?幼兒集體學(xué)說動物的話。

5、地球公公怎么說?(哈哈你們都有自己的本領(lǐng)，太好了，海面上、草原上、陸地上、江河里……處處都需要清潔工，你們個個都合格，都當我們的清潔工吧!)

6、師小結(jié)：每個動物清潔地球的本領(lǐng)都不同，正是因為有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。

三、討論

1、除了這些動物是地球公公的清潔工，還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環(huán)衛(wèi)工人，綠色植物能凈化空氣……)

2、我們會為地球公公做些什么事情呢?

小結(jié)：所以，我們每個人都可以是地球公公清潔工，都要保護環(huán)境。

四、延伸

現(xiàn)在，我們來學(xué)習(xí)小動物們，去幫忙地球來做清潔工，好嗎?

2017年世界環(huán)境日活動方案【篇二】

“環(huán)彩飛揚”環(huán)保服裝秀比賽說明

時間：6月5日19:00

地點：學(xué)術(shù)會堂

三、活動要求

1、以學(xué)院為單位參賽(每隊不少于5人)，也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設(shè)計1套少數(shù)民族特色的服裝。

3、各學(xué)院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責(zé)人報送資環(huán)學(xué)院。

4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創(chuàng)意。

四、獎項設(shè)置

通過模特走秀和創(chuàng)意講解，評出最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保獎等若干獎項，每項獎金300元。

五、聯(lián)系人：