2017年3月文明禮貌月活動方案【篇1】
為落實*、教育部和河南省委有關(guān)指示要求，倡導文明交際，禮貌用語，營造和諧向上的校園文化生活秩序，打造積極、健康、文明、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我院青年學子的良好精神風貌，特制定此方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以系列重要講話精神為指導，教育引導廣大青年學生講文明、知禮儀，進一步展示當代青年學生良好的行為習慣和精神風貌，以提升同學們的道德素養(yǎng)，弘揚雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德，積極貫徹公民基本道德規(guī)范，構(gòu)建文明和諧校園，營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實開展校園文明禮貌創(chuàng)建活動，促進學院校風、教風、學風建設(shè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動主題
做文明踐行者當鄭科代言人
三、文明禮貌月活動范圍
1、文明修養(yǎng)。重點引導學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點引導學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任。重點引導學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點引導學生的愛國主義精神、和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。重點引導學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
四、活動重點
1、學習黨的重要精神，開展主題教育活動。
認真系列重要講話精神，在學生中開展主題教育活動，引導培養(yǎng)學生積極參與，突出活動重點，加大文明禮貌活動月的宣傳力度，穩(wěn)步推進學院素質(zhì)教育工作，全面提升學生綜合素質(zhì)，構(gòu)建健康文明和諧校園。
2、進行愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動。
嚴抓學習風氣，開展植樹造林、綠化美化校園活動;節(jié)約用電用水，開展豐富多彩的愛國教育活動。
3、開展“五文明”教育
(1)文明寢室
保持衛(wèi)生清潔，愛護公共財物，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
(2)文明教室
認真遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠課，有事有病履行請假手續(xù);上課、開會期間手機要關(guān)機，不能接打手機，不交頭接耳，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
(3)文明就餐
遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重餐廳工作人員的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水，用餐后自覺將餐具放到指定位置。
(4)文明校園
愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，踐行鄭州科技學院學生行為規(guī)范。
(5)文明學生
堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進學風建設(shè)
(1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施，引導學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
(2)以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
5、加強文明行為教育，凈化學生心靈
(1)推行使用文明用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“請原諒!”等。
(2)遵守交通規(guī)則，做到文明乘車，養(yǎng)成過馬路左右看，禮讓先行的良好習慣;遵守校園公共場合秩序，公共場所杜絕男女生非正常交往、過分親昵的不文明舉止;遵守校園文明秩序，熟知鄭州科技學院學生行為規(guī)范。
(3)倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
(4)積極開展志愿服務(wù)活動。
6、開展“五創(chuàng)一做”。開展創(chuàng)建“文明院系”、“文明團總支”、“文明學生分會”、“文明班級”、“文明學生團體”，做“文明個人”活動，注重抓典型、樹榜樣，積極發(fā)揮先進典型的導向和模范帶動作用。
五、活動安排
第一階段：策劃上報階段(3月1日—3月7日)
結(jié)合本院系學術(shù)、專業(yè)、學生等特色，按照科學、有序、規(guī)范的活動執(zhí)行原則，根據(jù)實際，制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，目標要明確、活動要具體，創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體，確保各院系團總支部所開展的活動質(zhì)量高、效率優(yōu)、意義廣。
第二階段：宣傳發(fā)動階段(3月8日—3月11日)
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學院利用有機媒體進行文明禮貌月啟動動員，團委、學生會組織要起草倡議書。
2、以各團總(支)部為單位開好專題動員會議，特別要做好對團學干部的動員。并召開“學雷鋒講文明知禮儀創(chuàng)和諧”主題班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與，并做好班會記錄。
3、各院系團總(支)部、各學生團體出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報(3月11日前完成)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力，學院團委將進行評比檢查。
4、開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行活動。開展網(wǎng)絡(luò)主題活動，在3月18日前后，圍繞#講文明、知禮儀#踐行價值觀文明我先行#爭做文明好青年、我為鄭科來代言#為話題，通過微博、微信集中互動跟帖。開展“為文明行為點贊”等集中網(wǎng)絡(luò)文明示范活動。組織動員廣大青年學生開展“身邊的文明人文明事”隨手拍活動，上傳#為文明行為點贊#微博話題，積極@鄭州科技學院團委，將先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)上。
第三階段：自律與實踐階段(3月1日—3月30日)
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約美德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合大學生要求等陋習，進行加強文明養(yǎng)成教育;思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、學生中開展互幫互學活動，各輔導員要掌握具體情況，以此為契機，促進學生進步以及學生團結(jié)友愛。
3、各院系團總(支)部、各學生團體根據(jù)具體實際情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，引導教育全院學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明禮貌月活動的高潮，為打造我院“文明禮貌月”品牌活動做貢獻。
第四階段：總結(jié)表彰階段(3月底)
文明禮貌月活動結(jié)束后，學院團委將對各部門評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，給予表彰和獎勵。
六、活動要求
1、各院系團總(支)部、各學生團體要遵照此方案，結(jié)合各自實際情況制訂實施方案和活動計劃，于3月7日下午17時前將材料報于團委辦公室。
2、各團總(支)部可因時因地制宜，形成各自亮點，充分利用廣播、宣傳板、條幅、黑板報、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道開展宣傳，要對活動中涌現(xiàn)的新人、新事、新風尚及時報道，營造良好的育人環(huán)境。
3、各團總(支)部要積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
4、文明禮貌月活動結(jié)束后，各部門要對活動進行認真總結(jié)，于3月29日之前將相關(guān)活動材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報至團委辦公室;學校將根據(jù)事跡材料和各團總(支)部情況進行評比，對文明禮貌活動月中表現(xiàn)比較突出的集體和個人將進行表彰。
2017年3月文明禮貌月活動方案【篇2】
為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，我校決定在三月份開展“文明禮貌月”活動。
一、指導思想：
根據(jù)初中部學生實際，通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，重點搞好兩個文明一建設(shè)工程，即：“環(huán)境文明”、“行為文明”、“學風建設(shè)”，進一步加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
二、活動目標：
1.提高全體學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2.增強全體學生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體學生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，愛護校園的花草樹木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生。
4.振奮全體學生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。
三、活動安排及要求
第一階段：宣傳發(fā)動階段(3月5日—16日)
1.3月5日(周六)學習雷鋒日，3月3日(周四)班主任通過談話時間向班級學生發(fā)起“學雷鋒精神，做文明學生”主題活動的倡議。3月7日(周一)國旗下講話向全校學生發(fā)起“學雷鋒精神”倡議。
2.各班在3月4日—9日利用午會時間學習文明禮貌用語及學校各項規(guī)章制度。
3.3月10日午會課開展一次“學雷鋒，見行動，告別不良行為，我為班級添光彩”主題班會，并作好班會記錄。
(1)主題班會必須具備：內(nèi)容充實、形象生動、形式多樣、人人參與。
(2)主題班會會場布置要求：講臺前方的黑板上應(yīng)寫上主題班會的標語，并進行適當?shù)乃囆g(shù)裝飾，做到美觀大方。
(3)搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，教室應(yīng)做到美觀整潔。
4.3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、學校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：即"向媽媽說一句祝福的話";"幫助女老師做一件有意義的事"�；顒雍�，將體會以日記的形式寫出來并在班級展示，特別優(yōu)秀的將在我�！白o航青春”微信公眾平臺上展示。
5.各班在3月15日以前辦一期板報，主題為“青春，與雷鋒同行”，3月16日政教處檢查并評比。
第二階段：落實行動階段(3月16日—28日)
1.衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
(1)倡導學生把垃圾扔到垃圾桶或每天用塑料袋掛于課桌角，將每人垃圾收集集中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好衛(wèi)生習慣。
(2)徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化。
(3)不折損花草樹木，不踩踏草坪，不在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑。
(4)清潔校園，落實行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡，各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。要求：①教室衛(wèi)生地面、桌面、墻面、門窗、黑板干凈，日光燈、講臺干凈整潔、窗簾扎好，掛好、及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，國旗、標語、及黑板報整潔，課桌凳橫豎直線擺放。②清潔區(qū)：無垃圾、紙屑等。③學生宿舍：地面無紙屑垃圾，毛巾、臉盆、衣服、鞋子定點放置，被子疊放整齊有序，生活用品放在規(guī)定的位置且整齊，走廊、墻面、衛(wèi)生間干凈。
2.文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
(1)升國旗時，嚴肅莊重，行注目禮。
(2)著裝整潔得體儀表規(guī)范，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
(3)使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
(4)使用好體態(tài)語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。
(5)見到老師主動問好;上課時起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進老師辦公室報告或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進入。
(6)家中吃飯請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。
(7)碰見客人，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
(8)對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路、乘車讓座、尊重幫助殘疾人等。
(9)參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。
(10)在公共場所，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧嘩吵鬧，愛護花草樹木，不在建筑物上涂抹刻劃。
3.遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
(1)學生不遲到、早退、課間不打鬧、喧嘩。
(2)不亂扔雜物，不隨地吐痰。
(3)不染發(fā)、不佩戴手飾、耳環(huán)等飾物。男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)。
(4)不吸煙、喝酒或?qū)熅茙胄@。
(5)不打架罵人，尊敬師長，講文明禮貌。
(6)不帶手機和大量現(xiàn)金及貴重物品到學校。
(7)不違章用電，不故意損毀公物，損壞公物要主動及時照價賠償。
(8)文明進餐，愛惜糧食，不浪費，不將飯、菜帶出食堂以外的任何地方等。
4.一個學生做八件學生該做的事情(微笑做人;主動打招呼;及時感謝別人的幫助;禮儀辦事;誠信做人;集體的事情大家做;用過的東西要歸位;干凈迎接每一天)。
5.學風建設(shè)：各班營造濃厚的學習氛圍，學生上課認真聽講，認真做筆記，無上課睡覺、講話等擾亂課堂的行為。
6.各班根據(jù)學生在三月文明禮貌月活動中的表現(xiàn)，在3月26日以前推薦2名“學雷鋒先進個人”參加評選，并填寫《各類表彰學生審批表》，然后上報政教處。
7.班級布置(建議)：名人名言、榮譽墻、學習園地、班級標語或格言、學校各項規(guī)章、師生寄語等等。(各班根據(jù)本班實際情況在3月28日前完成，檢查評比。)
第三階段：總結(jié)評比階段(3月29日—31日)
各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動方案嚴格執(zhí)行，學校值日領(lǐng)導、學生會將加大檢查、考核、評比的力度，對各班的衛(wèi)生保潔、就寢紀律、就餐秩序、三操情況以及文明行為習慣、學風建設(shè)等方面進行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公布，每周一小結(jié)，月底學校對“文明禮貌月”活動進行評比和總結(jié)表彰。
本次活動結(jié)束后，政教處將根據(jù)3月份各班清潔、紀律、三操、文明寢室獲得流動紅旗數(shù)量，及班級文化建設(shè)、學風建設(shè)效果情況評出6個“文明禮貌先進班級”、20個“學雷鋒先進個人”和10個“儀容儀表禮儀之星”。
