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              黑龍江高考多少分可以上河北科技學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

              思而思學網(wǎng)

              據(jù)最新河北科技學院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績在183分左右,位次排名需要在111247名左右,才可以考上河北科技學院,不過每年河北科技學院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

              一、黑龍江高考多少分可以上河北科技學院

              1、黑龍江高考2022年考生上河北科技學院的理科最低分需要339分,錄取最低位次為72659名;

              2、黑龍江高考2021年考生上河北科技學院的理科最低分需要310分,錄取最低位次為73171名;

              3、黑龍江高考2020年考生上河北科技學院的理科最低分需要357分,錄取最低位次為73121名;

              4、黑龍江高考2020年考生上河北科技學院的理科最低分需要203分,錄取最低位次為110026名;

              5、黑龍江高考2022年考生上河北科技學院的文科最低分需要380分,錄取最低位次為22412名;

              6、黑龍江高考2022年考生上河北科技學院的文科最低分需要235分,錄取最低位次為55373名;

              7、黑龍江高考2021年考生上河北科技學院的文科最低分需要372分,錄取最低位次為22505名;

              8、黑龍江高考2020年考生上河北科技學院的文科最低分需要211分,錄取最低位次為60254名;

              二、河北科技學院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

              1、2022年河北科技學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2022 黑龍江 理科 本二A 339 72659 省教育廳
              2022 黑龍江 理科 ? 201 111247 省教育廳
              2022 黑龍江 文科 本二A 380 22412 省教育廳
              2022 黑龍江 文科 ? 235 55373 省教育廳

              2、2021年河北科技學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2021 黑龍江 理科 本二A 310 73171 省教育廳
              2021 黑龍江 理科 ? 183 100881 省教育廳
              2021 黑龍江 文科 本二A 372 22505 省教育廳
              2021 黑龍江 文科 ? 233 51495 省教育廳

              3、2020年河北科技學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2020 黑龍江 理科 本二A 357 73121 省教育廳
              2020 黑龍江 理科 ? 203 110026 省教育廳
              2020 黑龍江 文科 本二A 388 23719 省教育廳
              2020 黑龍江 文科 ? 211 60254 省教育廳

              平行志愿的志愿會相互影響嗎

              考生所填報的幾個平行志愿本身是平行關(guān)系,互不干擾;但在投檔時,會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

              平行志愿沒有先后順序,是根據(jù)你的分數(shù)來錄取的。比如:A/B/C/D/E這五個志愿,如果你的分數(shù)夠了B志愿,就會被B志愿錄取,其他的情況也一樣。

              平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿,所填的多個院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系,均為第一志愿。

              其表述方式為:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”,即計算機投檔時,首先按照分數(shù)將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學校,即向該校投檔。

              二本線差多少分補錄

              補錄,一直是分數(shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中,這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨?墒顷P(guān)于補錄的問題,卻不是每個考生都知之甚詳,有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面,就為您詳細解讀一下高考補錄。

              1.時間。補錄是在錄取結(jié)束,各院校開學后,部分錄取考生不能到校,放棄入學資格,此時,學校的招生計劃又出現(xiàn)空缺。此時,該高校會進行補錄。

              2.投檔人條件。凡是未錄取考生,電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài),并且分數(shù)達到投檔線的考生,都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進行補錄過程中,那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學生,比如那些放棄入學資格的考生,這些考生因是被錄取狀態(tài),不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然,不管是征集志愿,還是補錄,都需要考生根據(jù)高校在當?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計劃,重新填報志愿,原志愿全部作廢。

              補錄時高校提檔線會不會提高一般來說,征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取,所以,大多數(shù)都會降分,特別是因為分數(shù)不合適而導致沒完成招生任務(wù)的,更是會在一定范圍內(nèi)降低分數(shù)。只是,不是所有的院校都會降分。

              一般征集志愿時,因上幾個批次未錄取考生都可自由填報,各院校提檔線反而會有所上升。你的分數(shù),補錄的問題不大,你可以選擇你們當?shù)氐囊恍└咝,成功的概率更大?/p>

              三、河北科技學院學校介紹

              學校簡介 時間:2018年05月20日 學校概況 河北科技學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學士學位授予權(quán),2016年被批準為專業(yè)碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃單位,2018年通過教育部本科教學工作合格評估。 學校占地面積91.74萬平方米,建筑面積35.22萬平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬余人。 學校始終堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),秉承 “正德、厚生、篤學、強能”校訓,實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、專家治學”戰(zhàn)略,適應河北省經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以教學工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點,大力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應用型、有特色的國內(nèi)高水平民辦大學。 辦學條件 學校根據(jù)應用型人才培養(yǎng)的目標定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念,設(shè)置了智能生產(chǎn)線(工業(yè)4.0 標準)、汽車新能源、建筑工程、金融實訓中心等一批先進儀器設(shè)備,優(yōu)化實驗實訓室功能和布局,擁有省級實驗教學示范中心1個、校級實驗中心8個、基礎(chǔ)和專業(yè)教學實驗室157間,教學科研儀器設(shè)備總值1.06億元,圖書館紙質(zhì)圖書107.9萬冊,擁有穩(wěn)定的校外實習實訓基地161個。 專業(yè)建設(shè) 學校以“立足保定,面向雄安,服務(wù)京津冀,輻射全國”為服務(wù)面向定位,對接支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照“專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈”的思路,重點發(fā)展了智能制造類專業(yè)集群,優(yōu)先發(fā)展了汽車工程類專業(yè)集群,協(xié)調(diào)發(fā)展了建筑工程類專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)集群和文化藝術(shù)類專業(yè)集群,設(shè)置了本科專業(yè)36個,其中,省級重點發(fā)展學科專業(yè)一個,省級一流本科專業(yè)4個。為區(qū)域發(fā)展提供人才服務(wù)的能力得到顯著提高。 師資隊伍 學校與行業(yè)企業(yè)合作,探索教產(chǎn)崗位互通、專兼教師互聘機制,多措并舉打造“雙師型”教師隊伍,圍繞“X”證書課程模塊組建模塊化的創(chuàng)新教學團隊,逐步建立起一支數(shù)量滿足需求、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)基本滿足人才培養(yǎng)要求的教師隊伍。高級職稱的教師占38.04%;碩士、博士學位的教師占67.94%,雙師型教師占50%以上。擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者、中國好人、省級教學名師、省級優(yōu)秀教師、博士生導師、市級教學名師、最美河科人等各類優(yōu)秀人才。 學校特色 用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人,開展“孝行科技”“中華傳統(tǒng)美德進校園”等活動,鼓勵師生給親人寫感恩信,給父母洗腳做家務(wù),溫暖了上萬個家庭;“準軍校+”模式鍛煉人,持續(xù)培養(yǎng)學生緊張活潑的生活習慣、健康向上的精神風貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。學生綜合素質(zhì)過硬,社會評價日益提高;用*先進文化陶冶人,引導師生身體力行*核心價值觀。“中國好人”華寶山生前教書育人,去世后獻出遺體;市委宣傳部編演了情景劇《不謝的迎春花》,學校立了塑像。 對外合作 學校與美國、英國、馬來西亞、韓國、泰國等7個國家的18所院校建立了合作關(guān)系,在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方面開展交流與合作。

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