常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學后，發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己，難以學下去，需要轉(zhuǎn)專業(yè)：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進名校，再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于河北師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！
一、河北師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
河北師范大學普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（2018年修訂）
為調(diào)動和發(fā)揮學生學習的積極性和主動性，充分尊重學生學習意愿，根據(jù)《河北師范大學普通本專科學生學籍管理規(guī)定》，特制定本辦法。
第一條 我校實行大類招生、大類培養(yǎng)。在進行專業(yè)分流后，普通本科學生可在校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)遵循“自由轉(zhuǎn)出，審核轉(zhuǎn)入”的原則。
第二條 符合下列情況之一的，可申請校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學生在學習期間對其它專業(yè)有興趣和專長，經(jīng)轉(zhuǎn)入學院考核和認定的；
（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)指定醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的；
（三）經(jīng)學校認定，學生確有某種特殊困難，無法繼續(xù)在原專業(yè)學習的。
休學創(chuàng)業(yè)和退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學校予以優(yōu)先考慮。
第三條 有下列情形之一者，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的。
（二）從所在省（市、自治區(qū)）投檔線低的批次轉(zhuǎn)到投檔線高的批次的。
（三）由藝術(shù)類、體育類、體育單招類及對口各類等專業(yè)轉(zhuǎn)為原類別以外專業(yè)，或者跨類別轉(zhuǎn)入上述類別專業(yè)的。
（四）由中外合作辦學專業(yè)轉(zhuǎn)出的。
（五）按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，身體條件不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)體檢要求的。
（六）已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的。
（七）已辦理休學手續(xù)或應(yīng)予退學的。
（八）其他以特殊形式錄取、國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的。
第四條 招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的學生，轉(zhuǎn)專業(yè)須經(jīng)原定向、委托培養(yǎng)單位同意。以高水平運動隊錄取的學生僅限在高考當年招收高水平運動隊的專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。
第五條 學生轉(zhuǎn)出學院負責做好學生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導工作，學生申請轉(zhuǎn)入學院在加強審核的同時，對學生轉(zhuǎn)專業(yè)后在專業(yè)教學計劃、課程選擇、學習進度和難度、畢業(yè)資格審核等方面應(yīng)進行充分宣講。
第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)時間安排在第一學年第二學期末，按以下程序進行：
（一）教務(wù)處組織學生填報轉(zhuǎn)專業(yè)志愿。
（二）各學院對申請轉(zhuǎn)入學生進行必要的專業(yè)知識考核和專長認定，符合轉(zhuǎn)入條件的學生方能轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習。各學院應(yīng)在學生填報轉(zhuǎn)專業(yè)志愿前公布轉(zhuǎn)入條件和考核方式。
（三）教務(wù)處匯總、公示符合條件的擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單，無異議后報主管校長批準。
（四）教務(wù)處對已批準的正式轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍進行處理，從第二學年第一學期起，按照轉(zhuǎn)入后的新專業(yè)、班級進行學生管理。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學業(yè)處理按以下要求執(zhí)行。
（一）學生須完成轉(zhuǎn)專業(yè)前所修讀課程的學習和考核，學校如實記載其學習經(jīng)歷和成績。
（二）自新學期起,學生應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃學習，須補修轉(zhuǎn)入專業(yè)第一學年未修讀的必修課程。
（三）學生按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃選擇應(yīng)修課程。
（四）轉(zhuǎn)專業(yè)學生在原專業(yè)所學課程可認定為轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃相關(guān)課程的，由轉(zhuǎn)入學院教學委員會在課程名稱、性質(zhì)、學分、內(nèi)容等方面進行審核并報教務(wù)處審批后進行置換。
（五）除已置換的課程外，學生已獲得的轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃外的學分全部記為通識選修課學分，按同年級通識選修課畢業(yè)學分要求進行相應(yīng)畢業(yè)資格審核，超出部分如實記載，不列入畢業(yè)資格審核范圍。
第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的畢業(yè)資格和學士學位授予資格按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準審核。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)后，學生按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費標準繳納相應(yīng)學費。
第十條 公費（免費）師范生轉(zhuǎn)專業(yè)工作按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。其它有關(guān)文件要求與本辦法不一致的，以本辦法為準。
第十二條 本辦法由教務(wù)處負責解釋。
二、河北師范大學有哪些專業(yè)
所屬院系 | 專業(yè)名稱 | 學位 | 專業(yè)性質(zhì) |
|---|---|---|---|
| 馬克思主義學院 | 思想政治教育 | 法學 | 師范 |
教育學院 | 教育學 | 教育學 | 師范 |
| 學前教育 | 教育學 | 師范 | |
| 小學教育 | 教育學 | 師范 | |
| 心理學 | 理學 | 師范 | |
| 應(yīng)用心理學 | 理學 | 非師范 | |
| 公共事業(yè)管理 | 管理學 | 師范 | |
文學院 | 漢語言文學 | 文學 | 師范 |
| 漢語言 | 文學 | 非師范 | |
| 秘書學 | 文學 | 非師范 | |
| 國際文化交流學院 | 漢語國際教育 | 文學 | 師范、非師范 |
歷史文化學院 | 歷史學 | 歷史學 | 師范 |
| 考古學 | 歷史學 | 非師范 | |
外國語學院 | 英語 | 文學 | 師范、非師范 |
| 俄語 | 文學 | 非師范 | |
| 西班牙語 | 文學 | 非師范 | |
| 日語 | 文學 | 非師范 | |
| 翻譯 | 文學 | 非師范 | |
音樂學院 | 音樂表演 | 藝術(shù)學 | 非師范 |
| 音樂學 | 藝術(shù)學 | 師范 | |
| 舞蹈表演 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
美術(shù)與設(shè)計學院 | 動畫 | 藝術(shù)學 | 非師范 |
| 美術(shù)學 | 藝術(shù)學 | 師范 | |
| 繪畫 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 雕塑 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 書法學 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 服裝與服飾設(shè)計 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
新聞傳播學院 | 新聞學 | 文學 | 非師范 |
| 廣播電視學 | 文學 | 非師范 | |
| 廣告學 | 文學 | 非師范 | |
| 廣播電視編導 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 戲劇影視文學 | 文學 | 非師范 | |
商學院 | 經(jīng)濟學 | 經(jīng)濟學 | 非師范 |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 經(jīng)濟學 | 非師范 | |
| 金融工程 | 經(jīng)濟學 | 非師范 | |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 經(jīng)濟學 | 非師范 | |
| 市場營銷 | 管理學 | 非師范 | |
| 會計學 | 管理學 | 非師范 | |
| 人力資源管理 | 管理學 | 非師范 | |
| 物流管理 | 管理學 | 非師范 | |
法政與公共管理學院 | 法學 | 法學 | 非師范 |
| 政治學與行政學 | 法學 | 非師范 | |
| 公共事業(yè)管理 | 管理學 | 非師范 | |
| 行政管理 | 管理學 | 非師范 | |
| 勞動與社會保障 | 管理學 | 非師范 | |
數(shù)學與信息科學學院 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 理學 | 師范 |
| 信息與計算科學 | 理學 | 非師范 | |
| 應(yīng)用統(tǒng)計學 | 理學 | 非師范 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 工學 | 師范、非師范 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 工學 | 非師范 | |
物理科學與信息工程學院 | 物理學 | 理學 | 師范 |
| 應(yīng)用物理學 | 理學 | 非師范 | |
| 空間科學與技術(shù) | 理學 | 非師范 | |
| 電子信息工程 | 工學 | 非師范 | |
| 光電信息科學與工程 | 理學 | 非師范 | |
化學與材料科學學院 | 科學教育 | 教育學 | 師范 |
| 化學 | 理學 | 師范 | |
| 應(yīng)用化學 | 理學 | 非師范 | |
| 藥學 | 理學 | 非師范 | |
生命科學學院 | 生物科學 | 理學 | 師范 |
| 生物技術(shù) | 理學 | 非師范 | |
資源與環(huán)境科學學院 | 地理科學 | 理學 | 師范 |
| 自然地理與資源環(huán)境 | 理學 | 非師范 | |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理學 | 非師范 | |
| 地理信息科學 | 理學 | 非師范 | |
| 環(huán)境科學 | 理學 | 非師范 | |
| 房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 管理學 | 非師范 | |
體育學院 | 體育教育 | 教育學 | 師范 |
| 運動訓練 | 教育學 | 非師范 | |
| 社會體育指導與管理 | 教育學 | 非師范 | |
| 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 教育學 | 非師范 | |
| 運動康復 | 理學 | 非師范 | |
信息技術(shù)學院 | 教育技術(shù)學 | 理學 | 師范 |
| 電子信息科學與技術(shù) | 理學 | 非師范 | |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 工學 | 非師范 | |
| 信息安全 | 工學 | 非師范 | |
| 電子商務(wù) | 工學 | 非師范 | |
職業(yè)技術(shù)學院 | 機械工程 | 工學 | 非師范 |
| 汽車服務(wù)工程 | 工學 | 非師范 | |
| 機械工藝技術(shù) | 工學 | 師范 | |
| 汽車維修工程教育 | 工學 | 師范 | |
| 電氣工程及其自動化 | 工學 | 師范、非師范 | |
| 通信工程 | 工學 | 非師范 | |
| 應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 工學 | 師范 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 工學 | 師范、非師范 | |
| 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 工學 | 非師范 | |
旅游系 | 烹飪與營養(yǎng)教育 | 工學 | 師范 |
| 旅游管理 | 管理學 | 非師范 | |
| 旅游管理與服務(wù)教育 | 管理學 | 師范 | |
| 表演 | 藝術(shù)學 | 非師范 | |
| 軟件學院 | 軟件工程 | 工學 | 非師范 |
