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              海南高考多少分可以上大連財經(jīng)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

              思而思學(xué)網(wǎng)

              據(jù)最新大連財經(jīng)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績在473分左右,位次排名需要在37915名左右,才可以考上大連財經(jīng)學(xué)院,不過每年大連財經(jīng)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

              一、海南高考多少分可以上大連財經(jīng)學(xué)院

              1、海南高考2022年考生上大連財經(jīng)學(xué)院的綜合(物)最低分需要476分,錄取最低位次為37915名;

              2、海南高考2022年考生上大連財經(jīng)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要492分,錄取最低位次為34204名;

              3、海南高考2021年考生上大連財經(jīng)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要483分,錄取最低位次為34112名;

              4、海南高考2020年考生上大連財經(jīng)學(xué)院(1)的綜合(不限)最低分需要473分,錄取最低位次為34625名;

              二、大連財經(jīng)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

              1、2022年大連財經(jīng)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2022 海南 綜合 本科 476 37915 省教育廳
              2022 海南 綜合 不限 本科 492 34204 省教育廳

              2、2021年大連財經(jīng)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2021 海南 綜合 不限 本科 483 34112 省教育廳

              3、2020年大連財經(jīng)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

              年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
              2020 海南 綜合 不限 本科 473 34625 省教育廳

              本科專科大專和中專的區(qū)別

              一、性質(zhì)不同

              1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

              2、大專:是對本科院校和?圃盒5慕y(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和?频慕y(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

              3、專科:1999年以前指大學(xué)?茖W(xué)科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的?茖W(xué)歷教育(簡稱高職)。

              4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

              二、學(xué)制年限不同

              1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

              2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

              3、?疲2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

              4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

              高考志愿怎么填報

              采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則,但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

              在平行志愿填報時,不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。

              其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

              這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免萬一沒達(dá)到“好院!蓖稒n分?jǐn)?shù),也有相應(yīng)院?勺x,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然,“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重,也要有一定的把握。

              三、大連財經(jīng)學(xué)院學(xué)校介紹

              大連財經(jīng)學(xué)院始建于2001年, 2013年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由東北財經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立,是一所獨立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財經(jīng)類本科高校,歸遼寧省教育廳管理。2015年,學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校。 學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連,毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅,建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融;擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實驗實訓(xùn)場所,多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù),建有多個基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術(shù)并融教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實驗實訓(xùn)室,教學(xué)設(shè)施齊全,滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要;擁有現(xiàn)代化圖書館,館藏紙質(zhì)圖書154余萬冊、中外文期刊353種、電子圖書160萬種,為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位3000余席;有大型體育館和高標(biāo)準(zhǔn)體育場,可容納上萬人舉辦體育賽事活動;學(xué)生生活區(qū)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。 學(xué)校具有鮮明的財經(jīng)特色,形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類和管理學(xué)類專業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),F(xiàn)有本科專業(yè)30個,經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)占83%,建立了以經(jīng)管為特色的專業(yè)群。設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會計學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個教學(xué)單位。會計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)被評為省級一流本科教育示范專業(yè);會計學(xué)專業(yè)被評為遼寧省普通高校本科綜合改革試點專業(yè),并被遼寧省推薦為教育部專業(yè)綜合改革首批試點建設(shè)項目!妒袌鰻I銷》課程被評為遼寧省省級精品課程,遼寧省省級一流本科課程12門。財會教學(xué)團(tuán)隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。獲批省級大學(xué)生校外實踐教育基地8 個,省級大學(xué)生實驗教學(xué)示范中心1個。2018年學(xué)校榮獲全國“年度品牌實力高校”。 學(xué)校堅持以立德樹人為根本任務(wù),構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系,“三全育人”綜合改革不斷深化,創(chuàng)建國史館、黨史館等大學(xué)生思想政治教育基地,積極發(fā)揮校園文化的育人功能;學(xué)校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),建立了通識教育和專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng),把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案,第二課堂豐富多彩,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高;注重學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)注重通過案例教學(xué)、項目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力,強(qiáng)化實踐教學(xué),將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過程,產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效;注重對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力培養(yǎng),建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,近三年來,我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級立項22項、省級立項46項,學(xué)生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學(xué)校現(xiàn)有本?粕16000余人,來自全國31個省市自治區(qū)。近三年來,畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列,畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念,與國(境)外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項目,截止目前,學(xué)校有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開設(shè)了ACCA國際化會計實驗班,與澳大利亞南澳大學(xué)簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目等。 站在新的歷史起點,學(xué)校將以****思想為指導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,秉承“明德正心、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“和諧進(jìn)取、務(wù)實致新”的校風(fēng),堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展,立足大連,服務(wù)遼寧,輻射全國,面向基層,服務(wù)社會,砥礪拼搏,開拓進(jìn)取,朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行!

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