每個大學的每年錄取分數(shù)線都不一樣，會根據(jù)當年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定，廣東生態(tài)工程職業(yè)學院今年高考分數(shù)線多少分呢，今年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院錄取分數(shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦�？本文思而思學教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于廣東生態(tài)工程職業(yè)學院的錄取分數(shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院錄取分數(shù)線
關(guān)于2020年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院錄取分數(shù)線官方目前暫未公布，下面是2019年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院的全國各省錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)廣東生態(tài)工程職業(yè)學院，考生可以先查看閱覽，稍后我們會更新2020年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院錄取分數(shù)線，請收藏本站。
2019年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 新疆 | 高職專科 | - | - | 255 | - |
| 2 | 2019 | 云南 | 高職專科 | 305 | 146308 | 277 | 119600 |
| 3 | 2019 | 湖北 | 專科批 | - | - | 200 | 108815 |
| 4 | 2019 | 廣西 | 高職專科 | 219 | 183198 | 244 | 109420 |
| 5 | 2019 | 湖南 | 高職�？� | 359 | 164286 | 436 | 78178 |
| 6 | 2019 | 江西 | 高職�？� | 358 | 59209 | 374 | 37357 |
| 7 | 2019 | 廣東 | �？婆� | 325 | 269505 | 424 | 138642 |
2018年廣東生態(tài)工程職業(yè)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2018 | 廣西 | 高職專科 | 254 | 158065 | 211 | 106641 |
| 2 | 2018 | 江西 | 高職專科 | 286 | 145691 | 344 | 52409 |
| 3 | 2018 | 湖南 | 高職�？� | 337 | 164667 | 419 | 77244 |
| 4 | 2018 | 廣東 | �？婆� | 277 | 285363 | 408 | 137056 |
| 5 | 2018 | 安徽 | 專科批 | - | - | 380 | 113695 |
| 6 | 2018 | 云南 | 高職專科 | 332 | 132768 | 338 | 106817 |
二、廣東生態(tài)工程職業(yè)學院學校介紹
廣東生態(tài)工程職業(yè)學院是廣東省教育廳主辦，3月經(jīng)廣東省人民政府批準設(shè)立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)學院，其前身是創(chuàng)辦于1953年的首批國家及重點中專學校廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學校。
學院坐落在享有“花城”美譽的廣州市，占地612畝，毗鄰華南植物園，地鐵6號線“龍洞站”上蓋。學院是廣東省“文明單位”、廣州市“花園式單位”、全國“五四紅旗團委”單位、全國“最具就業(yè)競爭力示范院�！眴挝弧⑷珖叭罕婓w育先進”單位、全國“模范職工之家”，更是華南地區(qū)具有鮮明林業(yè)生態(tài)特色的高等職業(yè)院校。學院社會知名度和美譽度逐年提高，現(xiàn)有教職員工380人，高級職稱者占比近40%，在校生人數(shù)近7000人�，F(xiàn)任黨委書記為張方秋研究員、院長為廖金鈴教授。
學院重視學生技能培養(yǎng)，聚焦職業(yè)能力提升。實施“以賽促學、以賽促教、以賽促改”技能培養(yǎng)激勵機制，鼓勵師生參加各類技能競賽，獲獎項目屢創(chuàng)歷史新高。推行和實施“雙證書”制度，已建立起覆蓋林業(yè)、園林等行業(yè)的技能鑒定考試站點。課程教學通過引進企業(yè)工作任務(wù)、生產(chǎn)項目、典型新技術(shù)、職業(yè)技能大賽項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、職業(yè)技能培訓與鑒定項目，以出產(chǎn)品或其他實踐教學成果形式的技能包，來突出課程的前瞻性、職業(yè)性、創(chuàng)新性、開放性、實踐性，不斷提升學生綜合職業(yè)能力。與120多個企事業(yè)單位共建校外實習基地，每年向社會輸送實用性技能人才2000多人，畢業(yè)生以其適應(yīng)性好、動手能力強、綜合素質(zhì)高而受到用人單位廣泛歡迎。
三、廣東生態(tài)工程職業(yè)學院相關(guān)文章推薦列表
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