廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)(一)
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廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)(二)
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廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)(三)
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廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試面試中英文自我介紹

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試

（個人陳述自我介紹中文+英文）

在廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試面試當中，廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導師觀察你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價、你的精神風貌以及你對廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的了解情況等。希望這篇原創(chuàng)范文能助同學們上廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院一臂之力！

==廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試自我介紹英文版==

==廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試自我介紹中文版==

==自我介紹中文版廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院復試==

尊敬的老師：

您好！【廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)】

我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學校的一名

學生。我出生在一個樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在××學校的學習時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過

多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是

動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學科考試名次和成績）在平時，我自學一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識（表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣州

涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)(六)
廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習報告表

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院

學生頂崗實習報告表

注：

1. “成績”由指導老師按四個等級評定：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格

（60-80分）、不合格（60分以下）；

2. 4 月30日前交給指導老師.