海南省普通高中綜合素質檔案管理系統(tǒng)網址：http://edu.cerhy.com/
海南省普通高中綜合素質檔案管理系統(tǒng)操作指南
新課程標準要求高等院校進行錄取時遵循“兩依據，一參考”的原則進行；“兩依據”即合格性考試成績和等級性考試成績；“一參考”即參考綜合素質檔案。綜合素質檔案是高中學生畢業(yè)的重要依據，是高等學校招生錄取的必要參考。高等學校會根據學生綜合素質檔案中的寫實材料，結合招生錄取要求加以使用。
評價體系發(fā)生的變化，突顯了綜合素質檔案的重要性。因此同學們需要在綜合素質評價中展現自己的特長、喜好、優(yōu)勢學科、社會責任等等五個維度的表現。讓高校更加全面的認識我們的優(yōu)秀。在此向同學們講解如何更好的利用綜合素質檔案平臺展示自己。
高中三年需在綜合素質檔案平臺完成的任務有
系統(tǒng)欄目有：1、基本信息；2、我的班級；3、我的課程；4、綜合實踐活動；5、綜合素質評價表；6、同伴評價；7、身心健康記錄；8、公示。
1、基本信息：
點擊“修改”，按鍵；核對自己的個人信息，特別是入學年份和身份證號碼（憑此同考試局進行鏈接）；填寫“所在地”、“所在學�！焙汀八诎嗉墶保簧蟼鱾�人一寸彩照。
2、我的班級
可以查看到自己所在班級的班級成員名單，通過點擊成員名單可以鏈接查看其它成員的綜合素質評價表和綜合實踐活動的情況�？梢蝗说卿泿兔Σ榭雌渌瑢W的完成情況。
3、我的課程
可看到不同學期課程學分的獲得情況。每個學期的課程學分情況也會在綜合素質評價表中體現。
4、綜合實踐活動（一個活動稱之為一個課題）
綜合實踐活動分3類：（1）研究性學習；（2）志愿服務；（3）社會實踐。
綜合實踐活動操作包括：（1）申報課題，填寫基本信息；（2）添加組員；（3）添加文檔，上傳內容（需等待指導教師將狀態(tài)改成“提交文檔”才能添加文檔，課題狀態(tài)可在“綜合實踐活動”欄目中看到）；（4）查看指導老師對課題的評價和所獲得的學分；獲得的學分也會在相應學期的綜合素質評價表中查看。
詳細的操作步驟為：
（1）申報課題：課題只能由小組組長申報，如需修改和刪除也只能由申報人進行操作。點擊“申報課題/活動”，核實基本信息：1.入學年份：如2020；‚2.階段：高中；3、年級：如一年級； ④學期：如上學期；⑤指導教師：如班主任名字或任課老師；⑥類別：參照上面表1填寫；⑦ 用時（天）：參照上面表1填寫；⑧標題：如軍訓日記，黨團教育，社區(qū)服務如街道清掃，研究性學習如探究光對光合強度的影響。⑨承擔任務：如組長、組員、記錄員等；⑩成果呈現形式：論文、采訪記錄或活動美篇并附上組長電話以方便指導老師聯(lián)系。填好后點擊提交，即可完成申報。
（2）添加組員：申報課題后，參照表1，需要添加組員的課題務必添加組員，若組長未添加組員，則組員在該課題中無法獲得學分。
（3）添加文檔：組長添加組員后，待指導老師將課題狀態(tài)改為“提交文檔”后課題里的所有成員都可以添加文檔，組長要負責分配好文檔上傳的任務，將做好的課題內容分類按要求上傳。不同課題要求上傳的文檔數量不同，具體要求看表2。
（4）查看指導老師對課題的評價和所獲得的學分：上傳的文檔經過指導老師審閱通過后，指導老師才會給予合格的課題相應的課題評價和個人評價及學分，同時將課題狀態(tài)設置為完成。到時可在“綜合實踐活動”中查看，或者在相應學期的“綜合素質評價表”中查看。
5、綜合素質評價表
綜合素質評價表是平臺其他欄目的匯總呈現，而其中高三下學期的評價表則是高中三年的評價表的匯總呈現。
綜合素質評價表具有對應的時間節(jié)點，請同學們務必在規(guī)定的時間里面進行操作，逾期不候，后果自負。若高中三年無法生成6張評價表則會影響畢業(yè)和高校錄取。時間節(jié)點的規(guī)定為：上學期9月01日至第二年3月31日如2020年9月01日至2021年3月31日；下學期3月01日至當年的9月31日如2021年3月01日至2021年9月31日。
具體的操作的步驟是：
（1）新增評價表：在“綜合素質評價表”欄目中點擊“新增”按鍵。
（2）核對和填寫基本信息：班主任姓名、入學年份如2020年等鏈接了基本信息中的數據，需核對；年級：如一年級；學期：如下學期等需填寫。每個學期只能生成一張表，多余的一定要刪除。
（3）填寫相關內容：詳細填寫“自我陳述報告”；‚“思想品德”、“藝術素養(yǎng)”和“其他榮譽或佐證材料（證書、活動圖片、影像等）”按自己實際情況填寫，此項需上傳相應的證書照片或掃描圖片進行證明。填完點擊“提交”即可。
評價表按學校規(guī)定時間生成，具體時間等待學校通知，在假期結束，及時登錄查看上學期評價表的內容是否更新，學分是否齊全，班主任是否填寫評語并提醒班主任及時審核評價表。未在時間 節(jié)點內審核和未經審核的評價表無效。
6、身心健康記錄
由體育老師每學年錄入一次，以每年的體育測試為準，寫實記錄每個學生的身體健康指標。也可在綜合素質評價表中查看。
（1）、黑龍江高中學生綜合素質評價管理入口http;//221.207.246.177:8081/eva
（2）、淄博市小學生綜合素質評價管理系統(tǒng)入口www.pingjiaxitong.com:8080/ziboxiaoxue/
（3）、納溪區(qū)綜合素質評價管理平臺入口http://117.174.153.57:8082/nxtcqe/
（4）、河南省普通高中學生綜合素質評價信息管理系統(tǒng)http://szpj.haedu.gov.cn
（5）、納溪區(qū)綜合素質評管理平臺入口http://117.174.153.57:8082/nxtcqe/
（6）、株洲市綜合素質評價管理云平臺http://zzzhsz.gotedu.com/passport/login
（7）、長沙市綜合素質評價管理云平臺入口http://zhsz.csedu.gov.cn/passport/login
（8）、淄博市小學生綜合素質評價管理系統(tǒng)http://www.pingjiaxitong.com:8080
（9）、廣東省普通高中學生綜合素質評價信息管理平臺入口http:www.gdhed.edu.cn
（10）、長沙市中小學生綜合素質評價管理云平臺官網登錄入口
