2017濟南大學迎新系統(tǒng)已經(jīng)開啟，在這個系統(tǒng)上大一新生可以查詢濟南大學的地圖，購物地點等信息。思而學教育網(wǎng) 小編為大家整理的相關的濟南大學迎新系統(tǒng)供大家參考選擇。
濟南大學迎新系統(tǒng)
濟南大學迎新系統(tǒng)官網(wǎng)：http://welcome.ujnxgzx.com
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濟南大學2017級新生入學教育大綱
新生入學教育的內(nèi)容主要包括理想信念教育、大學理念教育、愛校榮校教育、學習生活教育、專業(yè)認知教育、學涯規(guī)劃教育、文明素質(zhì)教育、廉潔誠信教育、安全防范教育、心理健康常識教育、能力提升教育、國防軍事教育等十二大專題，共67學時，4個學分。
一、大學理念教育
1.目標：通過宣傳和弘揚學校的大學精神和文化，讓新生對大學有一種理性認識，增強其對學校的認同感、責任感、使命感和自豪感，幫助學生樹立起長遠的人生奮斗目標，確定將來的發(fā)展方向。
2.內(nèi)容：了解大學的社會功能、精神實質(zhì)、優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.形式：入學教育第一課、開展主題活動、集中學習研討等。
4.授課人、學時：學院書記、院長，以學院為單位集中學習，4學時。
5.參考材料：《濟南大學--夢想起飛的地方》、《學生制度手冊》教學管理規(guī)定等。
二、理想信念教育
1.目標：引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一名有理想、有信念、有追求的青年人，把培育和踐行貫穿始終，把追求個人夢想和實現(xiàn)中國夢結合起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興和全面建設小康社會而努力奮斗。
2.內(nèi)容：
(1)認真組織學習黨的十八大和十八屆六中全會精神和系列講話精神;
(2)在新生中開展愛學習、愛勞動、愛祖國系列活動，深化大學生勵志成才教育工程。
3.形式：依托網(wǎng)站、微信、微博等新載體，開展主題活動、集中學習研討等。
4.授課人、學時：以學院班級為單位集中和分散學習，4學時。
5.參考材料：《系列講話精神》等。
三、安全防范教育
1.目標：加強學生交通安全、防盜、防騙、防火、防人身侵犯等安全常識和安全防范教育，使學生增強安全防范意識，提高自我保護能力，維護學校正常的教學和生活秩序。生活指導教育。
2.內(nèi)容：生命教育、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、國家安全、食品衛(wèi)生安全。
3.形式：課堂講授、視頻、案例分析討論等。
4.授課人、學時：輔導員或邀請安全管理處、七賢派出所老師講授，2學時。
5.參考材料：《濟南大學學生手冊》(安全手冊)等。
四、專業(yè)認知教育
1.目標：讓學生對所學專業(yè)有感性認識，了解專業(yè)特點、專業(yè)發(fā)展及其前景展望，掌握學習方法，培養(yǎng)肯定、積極、清晰和系統(tǒng)的專業(yè)思想，積極參加各類讀書學習活動，促使學生盡快適應大學的學習生活,培養(yǎng)和激發(fā)學生主動學習知識和掌握技能的精神和動力，培育良好的學習風氣和學習氛圍。
2.內(nèi)容：
(1)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和專業(yè)特色;
(2)本專業(yè)各模塊課程及學分要求;選課的程序和方法;
(3)各教學環(huán)節(jié)的具體要求;
(4)本學院主要的學生學術科研活動;
(5)本專業(yè)學生考研和就業(yè)情況。
3.形式：課堂講授、主題班會、經(jīng)驗交流會等。
4. 授課人、學時：學院院長或副院長、專業(yè)教師授課，并安排優(yōu)秀校友、高年級優(yōu)秀學生代表參與交流，4學時。
5.參考材料：學科專業(yè)等相關學習材料、《濟南大學學生手冊》(就業(yè)手冊)等。
五、 學涯規(guī)劃教育
1.目標：通過課堂教育、認識學習、典型示范等方式在新生中開展生涯規(guī)劃、職業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、自主創(chuàng)業(yè)等方面的教育，使新生能夠客觀認識自我，做好大學生學涯規(guī)劃，確立自己的發(fā)展目標，科學合理地規(guī)劃自己的大學生活。學術資源檢索利用指引。
2.內(nèi)容：
(1)教育新生正確處理專業(yè)學習、人際關系、情感交流、社會工作等方面的關系，樹立遠大理想，制定階段性目標;
(2)大學生職業(yè)規(guī)劃的分年級實施策略及生涯規(guī)劃書;
(3)宣傳大學生“挑戰(zhàn)杯”等學術科技競賽流程及申報辦法，介紹大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。
3.形式：課堂講授、主題班會、經(jīng)驗交流會、撰寫生涯規(guī)劃書等。
4.授課人、學時：專業(yè)老師、輔導員、班主任授課(可安排優(yōu)秀校友參與交流)，2學時。
5. 參考材料：《濟南大學--夢想起飛的地方》等。
六、愛校榮校教育
1.目標：讓學生了解學校、學院的歷史、現(xiàn)狀和未來的發(fā)展;熟悉學校、學院自然環(huán)境和人文環(huán)境;感受學校濃厚的學術氛圍、優(yōu)良的校風和學風;教育學生熱愛學校，教唱學校校歌，以實際行動為學校添光彩。
2.內(nèi)容：
(1)校史、�；铡⑿８�、校訓;學校近年來取得的主要成績與存在的主要不足;學校的發(fā)展規(guī)劃;優(yōu)秀校友等;
(2)學生獎懲規(guī)定(綜合測評、獎學金、單項獎等)。
3.形式：課堂講授、集中討論、參觀等。
4.授課人、學時：學院黨委書記、院長、副書記、班主任、輔導員或邀請宣傳部等部門老師授課，4學時。
5.參考材料：《啟航》(新生入學教育資料片，45分鐘左右)、《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生制度手冊》等。
七、學習生活教育
1.目標：
讓學生在全面客觀了解自我的基礎上，了解大學的學習特點和方式，學會求知方法;教育學生勵志成長，努力養(yǎng)成會學習、善學習、勤學習的良好學習習慣;教育學生學會在集體中生活，學會關心他人和與人交往，健康生活。
2.內(nèi)容：
(1)大學學習的特點(學習方式、途徑、內(nèi)容、方法等)、基本方法(課堂、自習、網(wǎng)絡等)、側重點(專業(yè)、外語、計算機、科研等);
(2)教育新生如何與老師同學交往，培養(yǎng)其與人溝通的能力以及團隊精神，使其融入集體生活;
(3)向新生介紹有關國家助學貸款、勤工助學、困難補助等方面的政策規(guī)定，幫助經(jīng)濟上有困難的同學順利完成學業(yè);
(4)針對新生中容易出現(xiàn)的目標迷失、心理困惑等問題，幫助其在新的環(huán)境中完成對自己的定位并樹立新的奮斗目標;
(5)給新生提供學校住宿、飲食、休閑、出行、就醫(yī)等方面的信息，使其在有指引的情況下學會獨立生活。
3.形式：課堂講授、座談會、主題班會、班級活動等。
4.授課人、學時：輔導員、新生班主任或邀請教務處等部門老師授課，4 學時。
5.參考材料：《濟南大學學生手冊》(制度手冊、學習手冊、交往手冊、心理手冊、生活服務手冊、資助手冊等)、《向上吧，青年》系列視頻等。
八、文明素質(zhì)教育
1.目標：讓新生全面了解學校的規(guī)章制度和國家的基本法律法規(guī)，明白在校期間享受的權利和應承擔的義務。尤其要加強學生文明禮儀教育、良好的衛(wèi)生習慣、和諧人際關系教育、勤儉節(jié)約教育、寢室文明教育、交通規(guī)范教育，使之具有良好的文明行為習慣，做一個具有高尚道德修養(yǎng)和深厚文化內(nèi)涵的人。
2.內(nèi)容：
(1)教育學生學習學校和國家的基本法律法規(guī);
(2)教育學生學習學校的規(guī)章制度;
(3)開展大學生日常行為文明規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
3.形式：課堂講授、主題班會、經(jīng)驗交流會等。
4.授課人、學時：輔導員授課(可安排高年級優(yōu)秀學生代表參與交流)，2學時。
5.參考材料：《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(制度手冊)和各項法律制度等。
九、廉潔誠信教育
1.目標：教育學生將做人與做學問、遵守校規(guī)校紀與專業(yè)學習、理想與成才結合起來，將廉潔自律和誠信教育融入專業(yè)學習之中;要加強學生的學術誠信、考試誠信、做人誠信的教育和引導，讓學生弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，崇尚廉潔，誠信待人，踐行節(jié)約，反對浪費。
2.內(nèi)容：
(1)針對新生開展“清正廉潔，誠信文明 ”為主題教育活動;
(2)建立誠信檔案、組織簽訂考風誠信承諾書，引導新生自覺爭做“誠信人”;
(3)積極挖掘典型事例，開展廉潔與誠信教育。
3.形式：主題教育活動、主題班會、經(jīng)驗交流會等。
4.授課人、學時：學院副書記或輔導員或邀請紀委、監(jiān)察室、組織部等部門老師授課，2學時。
5.參考材料：《濟南大學學生手冊》(制度手冊)等。
十、心理健康常識教育
1.目標：傳授如何調(diào)適情緒，解決心理矛盾，保持心理健康等心理學知識和技能，優(yōu)化學生心理素質(zhì)。引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關系，培養(yǎng)學生良好的精神品質(zhì)，以樂觀、開朗的精神面貌投入大學生活。
2.內(nèi)容:新生適應期的認識、情緒調(diào)適技巧、人際溝通和應對方法、學習方式方法、新生心理普查等心理學知識和技能。
3.形式：課堂講授、視頻、案例分析討論等。
4.授課人、學時：邀請心理學專業(yè)老師舉辦專題講座或者輔導員講授，2學時。
5.參考材料：《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(心理自助手冊)等。
十一、能力提升教育
1.目標：指導學生積極參加第二課堂、各類校園文化活動，注重創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神的培育，注重動手能力、實踐能力的培養(yǎng)，提升學生的綜合素質(zhì)和服務國家和社會的真實本領。
2.內(nèi)容：指導學生利用好第二課堂，自覺參加挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新活動，參加志愿服務的社會實踐活動，參加各類校園文化活動。
3.形式：視頻、各類文化活動等。
4.授課人、學時：輔導員或各級學生組織負責人講授，2學時。
5.參考材料：《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(科創(chuàng)手冊、志愿者服務手冊、社團手冊)等。
十二、國防軍事教育
1.目標：增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性。
2.內(nèi)容：中國人民解放軍三大條令訓練、國防教育專題講座、安全教育、消防安全教育、集合疏散逃生演習、內(nèi)務設置與統(tǒng)一。
3.形式：課堂講授、在線學習、實踐操作。
4.授課人、學時：國防教育專家教授或視頻，35學時。
5.參考材料：武裝部提供的國防和軍事理論教育相關材料等。
