1、雙一流大學(xué)a類和b類名單
一流大學(xué)建設(shè)高校 42 所 | |||
A類36所 | |||
| 北京大學(xué) | 中國(guó)人民大學(xué) | 清華大學(xué) | 北京航空航天大學(xué) |
| 北京理工大學(xué) | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 北京師范大學(xué) | 中央民族大學(xué) |
| 南開(kāi)大學(xué) | 天津大學(xué) | 大連理工大學(xué) | 吉林大學(xué) |
| 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 復(fù)旦大學(xué) | 同濟(jì)大學(xué) | 上海交通大學(xué) |
| 華東師范大學(xué) | 南京大學(xué) | 東南大學(xué) | 浙江大學(xué) |
| 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 廈門大學(xué) | 山東大學(xué) | 中國(guó)海洋大學(xué) |
| 武漢大學(xué) | 華中科技大學(xué) | 中南大學(xué) | 中山大學(xué) |
| 華南理工大學(xué) | 四川大學(xué) | 重慶大學(xué) | 電子科技大學(xué) |
| 西安交通大學(xué) | 西北工業(yè)大學(xué) | 蘭州大學(xué) | 國(guó)防科技大學(xué) |
B類6所 | |||
| 東北大學(xué) | 鄭州大學(xué) | 湖南大學(xué) | 云南大學(xué) |
| 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 新疆大學(xué) | ||
2、雙一流A類比B類高校厲害嗎
雙一流院校一共有42所，一流學(xué)科院校一個(gè)有95所，其中A類雙一流院校有36所，B類雙一流院校一共有6所。
雙一流建設(shè)高校名單全盤繼承了原有39所985大學(xué)，并且新增加了鄭州大學(xué)、云南大學(xué)、新疆大學(xué)三所211，共42所。
雙一流分為A類、B類，其中B類僅6所，包括了三所非985大學(xué)鄭州大學(xué)、云南大學(xué)、新疆大學(xué)。相對(duì)而言，進(jìn)入雙一流的這3所非985高校實(shí)力一般，在211梯隊(duì)中排名也略靠后；而985梯隊(duì)中有東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)3所被歸為Ｂ類。
6所Ｂ類高校整體實(shí)力確實(shí)是低于A類的。而為何將雙一流分為A類、B類，據(jù)教育部解釋：這樣做主要是希望督促所有的一流大學(xué)建設(shè)高校加快改革、加快發(fā)展，并推動(dòng)歸入B類的高校正視差距、奮起直追。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這6所學(xué)校之所以被列入Ｂ類，主要是由于實(shí)力上存在差距的原因。
3、雙一流大學(xué)與211大學(xué)哪個(gè)好
雙一流大學(xué)好。因?yàn)椤半p一流”是指世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
原因如下：
1、側(cè)重點(diǎn)不同
985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定，“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定。
2、學(xué)校定義不同
985是211的“升級(jí)版”，“雙一流”則不存在交叉。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)不同
(一)、雙一流大學(xué)a類與b類的區(qū)別 附雙一流a類b類大學(xué)名單
(二)、雙一流大學(xué)ab類是什么意思 雙一流為何分ab類
(三)、2022年第二批雙一流大學(xué)新增名單
(四)、2022年第二批雙一流大學(xué)名單公布時(shí)間
(五)、2022年第二批雙一流大學(xué)名單
(六)、雙一流大學(xué)最新名單預(yù)測(cè) 2022年雙一流名單什么時(shí)候出
(七)、雙一流大學(xué)新名單什么時(shí)候公布 最新一輪雙一流名單何時(shí)公布
(八)、第二輪雙一流大學(xué)什么時(shí)候公布 第二輪雙一流大學(xué)預(yù)測(cè)
(九)、第二輪雙一流大學(xué)預(yù)測(cè)名單 第二輪雙一流大學(xué)評(píng)估
(十)、第二輪雙一流大學(xué)名單何時(shí)公布 第二輪雙一流大學(xué)名單確定了嗎
985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出，靈活轉(zhuǎn)變。
中國(guó)的“雙一流”政策同時(shí)聚焦一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，希望通過(guò)分層和分類的建設(shè)思路，鼓勵(lì)高校的“差別化發(fā)展”。
