一、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、物流管理、智能制造技術(shù)、自動化應(yīng)用技術(shù)等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》骨干專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)
中央財政支持建設(shè)專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化
省級示范專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物流管理
遼寧省高水平特色專業(yè)群：智能制造技術(shù)、自動化應(yīng)用技術(shù)、汽車制造技術(shù)
二、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 機械設(shè)計與制造 |
| 2 | 數(shù)控技術(shù) |
| 3 | 數(shù)控技術(shù) |
| 4 | 機械制造及自動化 |
| 5 | 機械制造及自動化 |
| 6 | 材料成型及控制技術(shù) |
| 7 | 智能焊接技術(shù) |
| 8 | 智能焊接技術(shù) |
| 9 | 模具設(shè)計與制造 |
| 10 | 智能制造裝備技術(shù) |
| 11 | 機電設(shè)備技術(shù) |
| 12 | 機電一體化技術(shù) |
| 13 | 機電一體化技術(shù) |
| 14 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 15 | 電氣自動化技術(shù) |
| 16 | 電氣自動化技術(shù) |
| 17 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 18 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 19 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 20 | 新能源汽車技術(shù) |
| 21 | 汽車電子技術(shù) |
| 22 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 23 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 24 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 25 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 26 | 軟件技術(shù) |
| 27 | 軟件技術(shù) |
| 28 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 29 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
| 30 | 現(xiàn)代移動通信技術(shù) |
| 31 | 通信工程設(shè)計與監(jiān)理 |
| 32 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 33 | 市場營銷 |
| 34 | 電子商務(wù) |
| 35 | 跨境電子商務(wù) |
| 36 | 現(xiàn)代物流管理 |
三、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
1.國有公辦的高校 在沈陽 學(xué)校環(huán)境比較好 屬于機械類高校 畢業(yè)一般都要下工廠的 就業(yè)還可以
2.學(xué)校風(fēng)景好。就是離市區(qū)較遠，但是現(xiàn)在也比較繁華了，相比以前好多了，食堂超級好。很壯觀的哦
3.環(huán)境好，都有!學(xué)校很好
4.這個學(xué)校還可以在省內(nèi)來說可以排到專科的，中等偏上的水平吧。
5.我是這個學(xué)校的 學(xué)校不錯 伙食也很好 住宿條件和學(xué)校環(huán)境都可以 因為是郊區(qū) 所以去市里很不方便 而且只有一條公交車路線 想去趟市里很費勁。
6.如果你想學(xué)這個專業(yè) 在遼寧來說就也前景還是不錯了 也就是說很好找工作 。如果你學(xué)這個專業(yè)沒必要升本 不如早點工作爭取晉升機會呢個人觀點
7.是個專科大學(xué)，工科專業(yè)比較好一點，環(huán)境聽說挺好的
四、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2006年，是一所由省教育廳主管的以工科為主的公辦高等職業(yè)院校，與遼寧開放大學(xué)為一套機構(gòu)、兩塊牌子，資源共享，優(yōu)勢互補。遼寧省勞動經(jīng)濟學(xué)校2017年并入遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院努力推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革，積極開展與大中型裝備制造類企業(yè)的合作，推進校企合作共建二級學(xué)院、實訓(xùn)基地、特色專業(yè)、課程體系、教師隊伍和學(xué)習(xí)資源，校企合作專業(yè)覆蓋率達到100%。學(xué)院建有高水平智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，包括高端多軸加工、智能制造生產(chǎn)線、工業(yè)機器人、精密測量、增材制造等多個現(xiàn)代化實訓(xùn)室，建成機械制造、模具設(shè)計與制造等2個省級創(chuàng)新型實訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)、嵌入式技術(shù)等2個中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地。
學(xué)院大力促進職業(yè)教育與全民終身教育有效對接，與省委組織部、省總工會等十余家政府部門合作開展非學(xué)歷培訓(xùn)，多次承辦大型賽事，積極服務(wù)社會。近年來，學(xué)院積極參加教育部、省教育廳舉辦的職業(yè)技能大賽，獲得省級及以上獎項40余項，其中國家級獎勵近十項。
前，學(xué)院已發(fā)展成為全省裝備制造職業(yè)教育領(lǐng)域一所知名品牌院�！，F(xiàn)為遼寧省“高水平現(xiàn)代化高職院校”“興遼卓越院�！薄爸腔劢逃痉缎！薄笆÷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)院”“國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目建設(shè)學(xué)院”、中央電教館“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗�！薄ⅰ笆∑胀ǜ咝．厴I(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“省普通高校征集大學(xué)生入伍工作先進集體”和“省大學(xué)生心理健康教育示范�！�。
