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              云南理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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              一、云南理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單

              2024年云南理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有建筑工程技術(shù)、工程造價、軟件技術(shù)等。

              重點專業(yè):建筑工程技術(shù)、工程造價、軟件技術(shù)。

              二、云南理工職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

              序號專業(yè)名稱
              1工程測量技術(shù)
              2光伏工程技術(shù)
              3建筑室內(nèi)設(shè)計
              4建筑工程技術(shù)
              5建筑消防技術(shù)
              6工程造價
              7機電設(shè)備技術(shù)
              8電梯工程技術(shù)
              9新能源汽車技術(shù)
              10智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)
              11城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)
              12城市軌道交通機電技術(shù)
              13城市軌道交通通信信號技術(shù)
              14城市軌道交通運營管理
              15汽車智能技術(shù)
              16軟件技術(shù)
              17大數(shù)據(jù)技術(shù)
              18移動應(yīng)用開發(fā)
              19嬰幼兒托育服務(wù)與管理
              20大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理
              21市場營銷
              22跨境電子商務(wù)
              23旅游管理
              24烹飪工藝與營養(yǎng)
              25數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
              26學(xué)前教育
              27休閑體育
              28運動訓(xùn)練

              三、云南理工職業(yè)學(xué)院師資力量

              截至2023年1月,學(xué)院占地533畝,規(guī)劃建筑面積47.84萬余平方米;開設(shè)5個學(xué)院,設(shè)28個專業(yè),有教師300余人。

              四、云南理工職業(yè)學(xué)院簡介

              云南理工職業(yè)學(xué)院是2019年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立,具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制營利性普通高等職業(yè)院校。學(xué)校將“新職教、新工科、國際化,成就新理工”作為辦學(xué)的特色和路徑,以新工科引領(lǐng)專業(yè)建設(shè),形成理工科專業(yè)為主、其它市場所需要專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu),以新職教為引領(lǐng),以產(chǎn)教融合、校企合作為途徑,以學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、綜合素質(zhì)高、實踐能力強、專業(yè)基礎(chǔ)實的技術(shù)技能人才。

              學(xué)校堅持專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型服務(wù),聚焦新工科專業(yè)人才培養(yǎng)的研究與實踐,以理工類專業(yè)為主,積極發(fā)展與新興科技趨勢相關(guān)的專業(yè)。

              學(xué)校堅持以學(xué)生為中心,以高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo),按照“學(xué)基礎(chǔ)、強能力、能創(chuàng)新”的原則,編制人才培養(yǎng)方案。學(xué)生按照專業(yè)基本要求與自身發(fā)展規(guī)劃自主選擇課程,形成個性化定制的人才成長方案,高水平教師指導(dǎo)學(xué)生成長成才。

              學(xué)校積極探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,引入企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),校企合作共同開發(fā)專業(yè)課程,共同實施人才培養(yǎng),切實增強學(xué)生的核心競爭能力。

              學(xué)校人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)強調(diào):家國情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、批判性思維、自主終身學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣、溝通與協(xié)商、體育與藝術(shù)修養(yǎng)等核心素養(yǎng)與能力,并創(chuàng)造一切條件著力培養(yǎng)。

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