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              黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排

              思而思學(xué)網(wǎng)

              一、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

              高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):酒店管理、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、會計、建筑工程技術(shù)、旅游管理

              全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè):旅游管理

              全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè):護(hù)理(老年護(hù)理)

              全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新類示范專業(yè):民族音樂與舞蹈(侗族大歌、牛腿琴演奏)

              二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

              序號專業(yè)名稱
              1農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測
              2林業(yè)技術(shù)
              3畜牧獸醫(yī)
              4建筑工程技術(shù)
              5工程造價
              6水利水電工程智能管理
              7服裝設(shè)計與工藝
              8電子信息工程技術(shù)
              9物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
              10臨床醫(yī)學(xué)
              11口腔醫(yī)學(xué)
              12護(hù)理
              13藥學(xué)
              14醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
              15口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
              16康復(fù)治療技術(shù)
              17大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理
              18大數(shù)據(jù)與會計
              19大數(shù)據(jù)與審計
              20電子商務(wù)
              21旅游管理
              22烹飪工藝與營養(yǎng)
              23工藝美術(shù)品設(shè)計
              24早期教育
              25學(xué)前教育

              三、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

              在編教職工695人,其中,正高24人、副高157人、博士(含在讀)21人、州管專家3人。

              四、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

              黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。

              學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校,2001年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南州財貿(mào)學(xué)校、黔東南州民族林業(yè)學(xué)校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校,2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬達(dá)校區(qū)開始招生。

              學(xué)院是全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強(qiáng)高校、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、省“雙高”校建設(shè)單位、省優(yōu)質(zhì)高職院校、省示范性高職院校、省級文明單位等。

              學(xué)院堅持“根植民族地區(qū)、弘揚(yáng)民族文化、培育民族工匠、服務(wù)民族產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,秉承“格物精技,敬業(yè)樂群”的校訓(xùn),踐行“學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入行業(yè)發(fā)展、學(xué)生融入崗位發(fā)展”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,深推“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制,實施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“民族標(biāo)桿、全省一流、全國知名”的高等職業(yè)院校。

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