2024年安徽糧食工程職業(yè)學院王牌專業(yè)有糧食工程技術、大數(shù)據與會計、機電一體化技術、糧食工程技術與管理、糧食儲運與質量安全、工程造價、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、大數(shù)據技術、動漫制作技術等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、安徽糧食工程職業(yè)學院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：糧食工程技術
本校品牌特色專業(yè)一覽表
二、安徽糧食工程職業(yè)學院專業(yè)設置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 建筑裝飾工程技術 |
| 2 | 建筑室內設計 |
| 3 | 建筑工程技術 |
| 4 | 建筑工程技術 |
| 5 | 工程造價 |
| 6 | 工程造價 |
| 7 | 工程造價 |
| 8 | 建設工程管理 |
| 9 | 建設工程監(jiān)理 |
| 10 | 數(shù)字化設計與制造技術 |
| 11 | 機械制造及自動化 |
| 12 | 機械制造及自動化 |
| 13 | 機電一體化技術 |
| 14 | 機電一體化技術 |
| 15 | 機電一體化技術 |
| 16 | 汽車制造與試驗技術 |
| 17 | 汽車制造與試驗技術 |
| 18 | 食品智能加工技術 |
| 19 | 食品質量與安全 |
| 20 | 食品質量與安全 |
| 21 | 食品質量與安全 |
| 22 | 食品檢驗檢測技術 |
| 23 | 食品檢驗檢測技術 |
| 24 | 食品檢驗檢測技術 |
| 25 | 食品貯運與營銷 |
| 26 | 糧食工程技術與管理 |
| 27 | 糧食工程技術與管理 |
| 28 | 糧食工程技術與管理 |
| 29 | 糧食儲運與質量安全 |
| 30 | 糧食儲運與質量安全 |
| 31 | 糧食儲運與質量安全 |
| 32 | 汽車檢測與維修技術 |
| 33 | 城市軌道交通機電技術 |
| 34 | 城市軌道交通機電技術 |
| 35 | 城市軌道交通機電技術 |
| 36 | 計算機應用技術 |
| 37 | 計算機網絡技術 |
| 38 | 計算機網絡技術 |
| 39 | 計算機網絡技術 |
| 40 | 大數(shù)據技術 |
| 41 | 大數(shù)據技術 |
| 42 | 信息安全技術應用 |
| 43 | 動漫制作技術 |
| 44 | 動漫制作技術 |
| 45 | 動漫制作技術 |
| 46 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 47 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 48 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 49 | 大數(shù)據與財務管理 |
| 50 | 大數(shù)據與會計 |
| 51 | 大數(shù)據與會計 |
| 52 | 大數(shù)據與會計 |
| 53 | 市場營銷 |
| 54 | 市場營銷 |
| 55 | 電子商務 |
| 56 | 電子商務 |
| 57 | 電子商務 |
| 58 | 旅游管理 |
| 59 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 60 | 數(shù)字媒體藝術設計 |
| 61 | 廣告藝術設計 |
| 62 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
三、安徽糧食工程職業(yè)學院簡介
安徽糧食工程職業(yè)學院原名安徽省合肥糧食學校，始建于1964年，現(xiàn)隸屬于安徽省發(fā)展和改革委員會、安徽省糧食和物資儲備局。2002年，更名為安徽經濟技術學校，2004年，原安徽省糧食干部學校并入。2007年5月，省政府批準成立以高技能人才培養(yǎng)為主的安徽商貿工程技師學院。2012年3月，經安徽省人民政府批準升格為安徽糧食工程職業(yè)學院，由此步入了高等職業(yè)院校的行列。
隨著辦學規(guī)模逐步擴大，學院辦學實力不斷增強，知名度和社會影響力日益提高。學院系省直文明單位、安徽經濟技術職教集團牽頭單位。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“全國藝術教育先進單位”、“全省德育工作先進集體”、 “省直機關先進基層黨組織”、“全國糧食安全宣傳教育基地”。
學院堅持“以賽促學、以賽促教、以賽促管”的教學方針，強化以競賽為引領的技能培養(yǎng)，大力培育“工匠精神”。積極組織學生參加各級各類大賽，連續(xù)多年榮獲全國性和省級多種獎項。近年來，在安徽省職業(yè)院校技能大賽、安徽省大學生原創(chuàng)動漫大賽、安徽省學生體育聯(lián)賽——大學生乒乓球比賽、第十四屆安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨創(chuàng)業(yè)大賽、第九屆“衡信杯”全國稅務技能大賽等各級各類大賽中，糧院學子均斬獲優(yōu)異成績。
學院高度重視校園文化建設，全面提高學生綜合素質。以校園文化技術節(jié)、大專辯論賽等大型活動為載體，強化校園文化品牌建設，提升校園文化品位；以重大節(jié)日紀念日為契機，開展專題活動，突出校園文化特色，強化教育效果，以學生社團活動為依托，豐富學生課余活動，提高學生的自我管理、自我教育能力。形成了“厚德明理、精技礪能”的校訓，“尚師、尚學、尚品、尚業(yè)”的校風。
