1、蘭州工業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
2021年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（國(guó)家級(jí)+省級(jí)）
國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：軟件工程、土木工程、物流管理
2020年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（省級(jí)）
| 學(xué)校獲批2020年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單 | ||
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 級(jí)別 |
| 1 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 省級(jí) |
| 2 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 省級(jí) |
2019年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（省級(jí)）
| 序號(hào) | 學(xué)院名稱 | 專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名稱 |
| 1 | 機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
| 2 | 電子信息工程學(xué)院 | 電子信息工程 |
| 3 | 汽車工程學(xué)院 | 車輛工程 |
| 4 | 材料工程學(xué)院 | 材料成型及控制工程 |
| 5 | 電氣工程學(xué)院 | 自動(dòng)化 |
| 6 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
2、省級(jí)特色專業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
3、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)：機(jī)械電子工程、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
4、校級(jí)一流本科專業(yè)
| 序號(hào) | 學(xué)院名稱 | 專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名稱 | 專業(yè)代碼 | 立項(xiàng)時(shí)間 |
| 1 | 電氣工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 080601 | 2019 2020 |
| 2 | 土木工程學(xué)院 | 土木工程 | 081001 | 2019 2020 |
| 3 | 計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 080903 | 2019 2020 |
| 4 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 物流管理 | 120601 | 2020 |
| 5 | 電子信息工程學(xué)院 | 通信工程 | 080703 | 2020 |
| 6 | 計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 | 軟件工程 | 080902 | 2020 |
| 7 | 土木工程學(xué)院 | 工程造價(jià) | 120105 | 2020 |
| 8 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理 | 120204 | 2019 2020 |
| 9 | 材料工程學(xué)院 | 焊接技術(shù)與工程 | 080411T | 2020 |
| 10 | 機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 080202 | 2019 |
| 11 | 電子信息工程學(xué)院 | 電子信息工程 | 080203 | 2019 |
| 12 | 汽車工程學(xué)院 | 車輛工程 | 080701 | 2019 |
| 13 | 材料工程學(xué)院 | 材料成型及控制工程 | 080801 | 2019 |
| 14 | 電氣工程學(xué)院 | 自動(dòng)化 | 130502 | 2019 |
| 15 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 080207 | 2019 |
2、蘭州工業(yè)學(xué)院師資力量介紹
學(xué)校加強(qiáng)師資建設(shè)，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工763人，專任教師521人，其中副高級(jí)以上職稱263人，具有碩士及以上學(xué)位教師422人，高職稱和高學(xué)歷教師比例分別達(dá)50.48%和81%�，F(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師187人，占比35.89%。教師隊(duì)伍中，涌現(xiàn)出了國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省領(lǐng)軍人才、省師德標(biāo)兵等一批優(yōu)秀人才。
