大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定（試行）
為規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展，使校培養(yǎng)的人才能更有效地滿足社會需求，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》 （教育部令第21號）和福建省教育廳《關(guān)于規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導(dǎo)意見》（閩教學(xué)〔2014〕13號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。
一、基本原則
1、遵循公開、公平、公正、規(guī)范的原則。所有教師、管理人員及學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守本規(guī)定與程序，所有與轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)的行為都要依據(jù)本規(guī)定進(jìn)行，并接受學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門和群眾的監(jiān)督。
2、各專業(yè)轉(zhuǎn)出或接收轉(zhuǎn)入學(xué)生的數(shù)量原則上控制在該專業(yè)當(dāng)年實(shí)際招生數(shù)的15%以內(nèi)，生化與藥品專業(yè)大類的相關(guān)專業(yè)跨專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)不超過當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際招生數(shù)的10%，財(cái)經(jīng)大類的相關(guān)專業(yè)跨專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際招生數(shù)的5%。
3、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
二、對象與申請條件
本規(guī)定的實(shí)施對象為具備我校學(xué)籍資格的�？埔荒昙墝W(xué)生。
具有下列情況之一者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查，證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)者。
2、經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；
3、休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)后，無原所修專業(yè)者；
4、確有專長、有相關(guān)成果，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的。
5、原則上轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生必須是綜合測評成績優(yōu)良，各門課程成績均在及格以上；
三、有下列情況之一的學(xué)生，原則上不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)
1、新生入學(xué)未滿一學(xué)期的；
2、二年級及以上者；
3、在校期間違反校規(guī)，考試嚴(yán)重違紀(jì)或受到學(xué)校嚴(yán)重警告及以上紀(jì)律處分者；
4、保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、休學(xué)期間的；
5、應(yīng)作休學(xué)、退學(xué)、開除學(xué)籍處分處理者；
6、招生時(shí)有特殊要求的或特殊形式招生的（五年一貫制、單獨(dú)招生、中職推薦免試、注冊入學(xué)等）；
7、二次以上（包括二次）轉(zhuǎn)專業(yè)的；
8、由招生錄取時(shí)確定為定向、委培的；
9、其他有失公平、公正的。
四、轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理程序
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請時(shí)間在第一學(xué)年第一學(xué)期期末最后二周。
2、學(xué)生向所在系部提出書面申請，填報(bào)《泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》和符合轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)證明，經(jīng)所在系同意后，報(bào)教務(wù)處審核。
3、教務(wù)處匯總各系申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生材料進(jìn)行資格預(yù)審。
4、教務(wù)處根據(jù)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入專業(yè)系意見提出初審名單并報(bào)校長批準(zhǔn)。
5、在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，學(xué)生必須繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無故缺課，否則以曠課論處。被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，在正式辦理手續(xù)前均應(yīng)參加原所在專業(yè)的期末考試。
6、經(jīng)學(xué)校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，在下一學(xué)期開學(xué)前統(tǒng)一到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。由教務(wù)處通知學(xué)生所在系和接收系，學(xué)生持學(xué)生證到轉(zhuǎn)入系部辦理學(xué)籍異動手續(xù)，正式成為轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)生。
五、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理問題
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，原則上依照入學(xué)時(shí)的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。應(yīng)當(dāng)完成轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相應(yīng)學(xué)分，方能畢業(yè)。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)內(nèi)容相同或相近、其學(xué)分?jǐn)?shù)與要求等同于或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)的，成績合格者可以相抵；其余成績合格的課程可以根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，作為選修課，其學(xué)分登入學(xué)籍總卡。與轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃不同的課程必須在一學(xué)期內(nèi)補(bǔ)修完成。
3、原則上，入學(xué)一學(xué)期后轉(zhuǎn)專業(yè)者，編入新專業(yè)同一年級。
六、本規(guī)定自印發(fā)之日起實(shí)施。
七、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
