作為團(tuán)員要不斷的完善自己，不斷的提高自己在各方面的能力。下面是小編為大家提供的大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會，一起來看看吧。
大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會1：
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊起，就對這個組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對這個組織更是充滿了向往。
成為了團(tuán)員后，感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時候，我都在票選班干時站了起來，為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時也作為一個尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強了，甚至有的同學(xué)因為總是要交團(tuán)費而宣稱要退出這個團(tuán)圓集體。成為一個合格的團(tuán)員，對我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因為我一直覺得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點，例如：他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個合格團(tuán)員的特征，因為他們都符合了這個特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺得我們應(yīng)該把心靜下來。回想當(dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長，并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會2：
周一的中午，我們前往階梯教室參加當(dāng)上團(tuán)員后的第一次團(tuán)課。
上課一開始，秦老師便向我們拋出了一個問題：我們該如何當(dāng)好一名團(tuán)員?這個問題令大家一時間都陷入沉思。
秦老師仿佛料到了這個結(jié)果，笑著給我們講了一個故事。這個故事是關(guān)于老鷹重生的：老鷹在四十歲時，必須要用喙擊打巖石，使舊喙脫落長出新喙;還需要用喙將舊的趾甲拔掉，用新長的趾甲拔掉老化的羽毛!而在這漫長而又痛苦的150天中，老鷹甚至無法進(jìn)食、十分脆弱……
聽完這個故事，我們都被深深震撼了，久久說不上話來�！袄销椣胍嫦氯ィ仨毥�(jīng)歷如此痛苦的重生過程，這是老鷹人生中一定要跨過的困難，這以后老鷹又能翱翔于天空。而你們作為一名新共青團(tuán)員，黨的接班人，也必須不斷磨練自己，才能變得更好更強，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為團(tuán)、為國家貢獻(xiàn)你們的力量!”這番話讓我們一下子猶如醍醐灌頂，一個個都側(cè)身傾聽、目光炯炯，內(nèi)心更是心潮澎湃、滿懷夢想與斗志!
接著，秦老師又具體講了我們作為一名初中生，該如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員。
首先，我們要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣，不斷成長。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最主要的事�！爸R就是力量”!我們只有現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，儲備更多的知識，開拓視野，將來才能努力創(chuàng)新，帶領(lǐng)社會進(jìn)步。而學(xué)習(xí)要找對好的學(xué)習(xí)方法，才能高效地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)努力克服壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，使我們不斷成長，變成更好的自己!
其次，我們要發(fā)揮帶頭作用。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我們必須以身作則，起到表率作用，帶領(lǐng)青年們共同進(jìn)步。為此，我們首先需要磨煉自己，不斷成長，成為一個優(yōu)秀的人;然后，我們需要積極參加各項活動，熱忱付出，起模范作用，團(tuán)結(jié)并熱心幫助廣大青年，大家共同努力。
然后，我們還要掌握團(tuán)的理論知識，關(guān)注國家政策。掌握團(tuán)的理論知識是每一位共青團(tuán)員的基本義務(wù)。我們雖然年紀(jì)尚輕、力量微薄，但我們也要盡力為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量�！皭蹏灰欢ㄊ且獮閲蚁蓐嚊_鋒、捐軀獻(xiàn)身，關(guān)注國家政策就是愛國的一種表現(xiàn)�！鼻乩蠋熯@番話，讓我受益良多。關(guān)注國家政策，這件現(xiàn)在通過上網(wǎng)瀏覽或看電視新聞都能輕易做到的小事，也是愛國的一種表現(xiàn)。如果連時事新聞、國家政策都不了解，談何為國家提出寶貴意見、爭取進(jìn)步呢?那都是瞎子拉琴??瞎扯!作為一名中學(xué)生，我們可以每天抽一點空讀讀報紙、看看新聞，了解一些時事，和父母談?wù)勛约旱挠^點。這樣不僅充實了知識，也能培養(yǎng)的思維，幫助我們了解國家，為國家進(jìn)步而努力。
最后，我們應(yīng)落實任務(wù)。團(tuán)組織下發(fā)的每一個任務(wù)都要盡力完成。在完成任務(wù)時，我們要注意自己的禮儀，努力將任務(wù)完成的又快又好;而這每一次努力完成任務(wù)，都能鍛煉我們的能力，助我們進(jìn)步。
這四點猶如黑夜之光，一下子點醒了我們!大家一個個的臉上，都寫滿了堅定!那是我們內(nèi)心的信念??努力成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，奉獻(xiàn)自己的能量!
課結(jié)束了，我們還久久不能緩過神來，不斷請老師再多給我們講一些。
這次的團(tuán)課，有震撼人心的故事，也有點醒我們的道理方法，讓我深刻地懂得了該如何努力成為一名好團(tuán)員，更是激起了我無限的動力!真是受益匪淺!
大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會3：
今年四月份我校各學(xué)院團(tuán)委在我校開展了一場以“學(xué)講話，做共青團(tuán)員”系列的團(tuán)課，我們信息技術(shù)學(xué)院團(tuán)委支部發(fā)起了以班級為對象的講座，作為一名共青團(tuán)員，同時也是積極分子的我，有幸參加了這次團(tuán)課，班里的演講人簡要概括了講話：會議要求，要始終把思想教育作為第一位的任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，緊密結(jié)合新疆實際，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實黨的治疆方略特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅強組織保證。
具體為這幾點：一要在政治上更加堅定;二要在學(xué)習(xí)上更加深入;三要在實踐上更加扎實;四要在結(jié)合上更加緊密;五要在示范上更加率先;六要在制度上更加完善;七要在落實上更加見效。
我們開展的此次團(tuán)課，主題對象是所有在校團(tuán)員，所以團(tuán)課上我們深刻討論了圍繞學(xué)生團(tuán)員如何促學(xué)風(fēng)建設(shè)、模范帶頭作用等方面的問題，也廣泛收集了各個團(tuán)員的想法和建議，我既作為團(tuán)課的參與者也作為團(tuán)課的組織者，發(fā)表了自己對這些問題的理解：在學(xué)校的學(xué)風(fēng)問題上：目前存在的缺陷主要表現(xiàn)為極端實際主義。一是有小部分同學(xué)甚至學(xué)生干部、老師、領(lǐng)導(dǎo)，采取的是不學(xué)主義，思想倒也很解放，想得也開，什么也不想，什么也不學(xué)，事不關(guān)已，得過且過，這是實際主義的一種表現(xiàn)，而且比較普遍。二是有些同學(xué)只憑經(jīng)驗學(xué)習(xí)，憑個人的經(jīng)驗或憑別人的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，不是理論聯(lián)系實際，而是用自己的經(jīng)驗或人家的經(jīng)驗聯(lián)系本專業(yè)或者實驗室的實際問題，這也是就實際而實際，從過去的實際或人家的實際到自己的實際，這種人也善于學(xué)習(xí)，但學(xué)的不是理論和政策，而是模仿人家的經(jīng)驗。比如搞課題研究。做課題的確需要向周邊同學(xué)甚至周邊專業(yè)甚至具有很強專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)院，比如一院，學(xué)習(xí)，借鑒人家的經(jīng)驗，參考人家的經(jīng)驗，但向別人學(xué)習(xí)有個學(xué)什么的問題，是學(xué)人家上了什么項目呢，還是學(xué)人家如何上項目呢。如果人家上了什么項目，也跟著上什么項目，這不叫創(chuàng)新，而是尾隨在人家后面。三是一種極端的實際主義，極個別同學(xué)既不學(xué)習(xí)扎實的理論知識理論，不讀書，也沒有個人經(jīng)驗又不愿意學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗，只好就實際而實際，個人的實際與本專業(yè)或者實驗室的課題工作的實際相結(jié)合學(xué)術(shù)腐敗，論文抄襲等，現(xiàn)象正是這種極端實際主義的表現(xiàn)。
其它團(tuán)員也發(fā)表了團(tuán)員生活中的一些積極向上的行動，及大家在不同學(xué)科上自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法，同時也強調(diào)了作為一名共青團(tuán)員必須以身示范的重要性。
這次團(tuán)課，我個人在思想上有了一些新的想法，也鞏固了自己對黨的認(rèn)識和理解，自己作為一名團(tuán)員，也是積極分子，自己更有義務(wù)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，努力做好自己的學(xué)習(xí)工作，同時積極分擔(dān)班級和部門工作，培養(yǎng)好自己的責(zé)任心，我相信自己可以做的不差，加油!
