在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。
一、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 文化藝術(shù)大類 |
|
| 裝備制造大類 |
|
| 電子信息大類 |
|
| 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 |
|
| 教育與體育大類 |
|
| 交通運(yùn)輸大類 |
|
二、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
電子商務(wù)
電子信息工程技術(shù)
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
軟件技術(shù)
數(shù)控技術(shù)
應(yīng)用電子技術(shù)
三、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院共設(shè)有電子工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院4個(gè)二級(jí)學(xué)院，并設(shè)有27個(gè)高職�？茖I(yè)。
| 序號(hào) | 二級(jí)學(xué)院 | 專業(yè) |
| 1 | 電子工程學(xué)院 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 2 | 電子信息工程技術(shù) | |
| 3 | 通信技術(shù) | |
| 4 | 玩具設(shè)計(jì)與制造 | |
| 5 | 嵌入式系統(tǒng)工程 | |
| 6 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | |
| 7 | 機(jī)電工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造 |
| 8 | 數(shù)控技術(shù) | |
| 9 | 汽車運(yùn)用技術(shù) | |
| 10 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | |
| 11 | 模具設(shè)計(jì)與制造 | |
| 12 | 激光加工技術(shù) | |
| 13 | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 軟件技術(shù) |
| 14 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |
| 15 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | |
| 16 | 圖形圖像制作 | |
| 17 | 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | |
| 18 | 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 | |
| 19 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | |
| 20 | 信息安全與管理 | |
| 21 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 電子商務(wù) |
| 22 | 會(huì)計(jì)電算化 | |
| 23 | 經(jīng)濟(jì)信息管理 | |
| 24 | 文秘 | |
| 25 | 物業(yè)管理 | |
| 26 | 商務(wù)英語 | |
| 27 | 應(yīng)用日語 |
師資力量
現(xiàn)有教職員工500余人，其中教授、副教授以上職稱220人，具有博士、碩士學(xué)位以上教師192人，各類教學(xué)名師與技術(shù)能手74人，教育部和省級(jí)國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者34人，省級(jí)學(xué)科帶頭人和專業(yè)帶頭人6人，省級(jí)青年骨干教師16人；擁有“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“湖南省高校輔導(dǎo)員”、 “湖南省師德標(biāo)兵”和“雷鋒式優(yōu)秀志愿者”等一大批敬業(yè)愛崗、教書育人的教師�，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)（應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)）。
