據(jù)最新山西師范大學招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績在416分左右，位次排名需要在80593名左右，才可以考上山西師范大學，不過每年山西師范大學在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上山西師范大學

1、重慶高考2022年考生上山西師范大學的歷史最低分需要495分，錄取最低位次為14711名;

2、重慶高考2021年考生上山西師范大學的歷史最低分需要533分，錄取最低位次為15275名;

3、重慶高考2022年考生上山西師范大學的物理最低分需要485分，錄取最低位次為50160名;

4、重慶高考2021年考生上山西師范大學的物理最低分需要518分，錄取最低位次為51213名;

5、重慶高考2020年考生上山西師范大學的理科最低分需要416分，錄取最低位次為80593名;

6、重慶高考2020年考生上山西師范大學的文科最低分需要539分，錄取最低位次為10512名;

二、山西師范大學在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年山西師范大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	495	14711	省政府
2022	重慶	物理	-	本科	485	50160	省政府

2、2021年山西師范大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	533	15275	省政府
2021	重慶	物理	-	本科	518	51213	省政府

3、2020年山西師范大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	416	80593	省政府
2020	重慶	文科	-	本二	539	10512	省政府

平行志愿投檔后避免退檔的方法

1、同意專業(yè)服從調(diào)劑�？忌�的分數(shù)已經(jīng)過了院校的提檔線，但是不滿足所報專業(yè)的分數(shù)，在還有其他專業(yè)有缺額的情況下，同意調(diào)劑則會被學校錄取，不同意調(diào)劑就會被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學生只能參加征集志愿或者在下一批次填報。面對此種原因，解決方案只有一個就是每個院校志愿都要服從專業(yè)調(diào)劑。

2、在填寫志愿之前仔細閱讀院校的招生簡章，里面有嚴格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學或者其他科目的成績在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報考。

填報服從調(diào)劑需要注意什么

服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達到這所學校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分數(shù)進入高校，不失為一個上好大學的辦法。

如果考生確認他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進入學校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學和錄取的學�；�?qū)�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠，因此他們應(yīng)該做好心理準備。

如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學校或?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準備好承擔所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹慎。

三、山西師范大學學校介紹

山西師范大學創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學特色鮮明的省屬師范大學，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。 學�，F(xiàn)有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；設(shè)有22個學院，61個本科專業(yè)，23個一級碩士學位授權(quán)學科，7個碩士專業(yè)學位類別，2個一級博士學位授權(quán)學科，2個博士后流動站，1個教育部重點實驗室，1個教育部創(chuàng)新團隊，1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群，2個省級重點學科，21個省級重點建設(shè)學科，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地，4個山西省高校人文社科重點研究基地，承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”，承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目，有6個國家級特色專業(yè)、11個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級特色專業(yè)，16個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，4門國家級一流本科課程，15門省級精品課程（精品共享課程），10個省級實驗教學示范中心。 學�，F(xiàn)有教職工1825人，其中專任教師1284人。有“*”領(lǐng)軍人才1人，國家百千萬人才工程人選2人，國家杰青1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人，全國優(yōu)秀教師1人，全國“文化名家”暨“四個一批”人才1人，山西省“三晉學者”2人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人22人，省級教學名師24人，省高等學校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人，省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人34人。 學校高度重視本科教學工作，不斷深化教育教學改革。開始，實施“以學生為中心”的課堂教學改革。2016年以來，又實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，著力改造現(xiàn)有大學課堂，全面更新教育教學理念，努力創(chuàng)新教育教學方法，大力實施教學改革創(chuàng)新計劃，全面深化實踐教學改革，全面加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極推進信息技術(shù)與教育教學深度融合，積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，畢業(yè)生受到社會各界廣泛歡迎和認可。 學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，不斷提升學科和科研水平�！笆�三五”以來，學校大力推進重點學科建設(shè)，按照“一體兩翼、多點協(xié)同”的學科整體布局，實施以引進高端人才和高水平團隊為突破口的重點學科攀升計劃。目前，已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、分子科學等3個學科群，中國語言文學、中國史、生物學、數(shù)學等4個重點學科，以及馬克思主義理論、體育學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、物理學、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、自然地理學、美術(shù)學等7個重點學科方向。 學校高度重視高層次人才的支撐引領(lǐng)作用，柔性引進山西省“*”29人；柔性引進特聘教授46名，其中中國科學院院士2人，中國工程院院士1人，“*”人選3人，“*”14人。 學校主辦有一批國內(nèi)外影響廣泛的報紙期刊�！吨腥A戲曲》是海內(nèi)外戲劇戲曲學界有廣泛影響的輯刊之一；《語文報》和《英語周報》享譽海內(nèi)外，是家喻戶曉的“中國馳名商標”。 學校實施開放辦學，先后與國外40余所大學和學術(shù)團體建立了友好合作交流關(guān)系，與國內(nèi)兄弟院校的校際交往和交流合作日益頻繁，與社會各界的互動合作日益廣泛。 學校重視精神文明建設(shè)，先后榮獲全國師德師風建設(shè)先進單位、山西省文明和諧單位標兵等榮譽稱號，大學生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。 當前，全校教職員工正以更加廣闊的視野，更加堅實的步伐，為把山西師范大學建設(shè)成為特色鮮明的高水平師范大學而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截至2021年2月）