英語(yǔ)中的同位語(yǔ)意思是什么
句子中指代同一事物的兩個(gè)詞、片語(yǔ)或子句，稱同位關(guān)系。例如：Mysister,HelenWilson,willtravelwithme.句中Mysister和HelenWilson指的是同一個(gè)人，它們是同位成分，后一成分通常叫做前一成分的同位語(yǔ)。一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說(shuō)明，這個(gè)名詞（或其它形式）就是同位語(yǔ)。
英語(yǔ)中的同位語(yǔ)怎么用
一、同位語(yǔ)從句在句中的位置
1.一般情況下同位語(yǔ)從句跟在某些名詞(如news,idea,fact,promise,hope,message等)的后面，用以說(shuō)明該名詞所表達(dá)的具體內(nèi)容。例如：
Thenewsthatourwomenvolleyballteamhadwonthechampionshipencouragedusallgreatly.我們女排贏得冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。
I'vecomefromMrWangwithamessagethathewon'tbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那邊得知一個(gè)消息，他說(shuō)他今天下午不能來(lái)看你了。
2.有時(shí)同位語(yǔ)從句可以不緊跟在它所說(shuō)明的名詞后，而被別的詞語(yǔ)隔開(kāi)，在語(yǔ)法上叫做分隔式同位語(yǔ)從句。例如：
Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.她突然想起可能在她離開(kāi)家時(shí)沒(méi)把門(mén)關(guān)上。
ThestorygoesthathefailedintheCollegeEntranceExaminationsagain.據(jù)說(shuō)他高考又落榜了。
二、同位語(yǔ)從句前名詞的數(shù)
同位語(yǔ)從句前的名詞通常用單數(shù)形式，并且往往帶有限定詞(word除外)加以修飾。例如：
WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽(tīng)說(shuō)我不能來(lái)？
Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我，你今天晚上要來(lái)參加我們的晚會(huì)。
三、同位語(yǔ)從句連接詞的選用
在英語(yǔ)中，引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞通常有連詞(that,who,whether)，連接副詞(how,when,where)等。例如：
Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.對(duì)你生病這件事，他們都很焦慮。
Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.誰(shuí)該做這項(xiàng)工作，這個(gè)問(wèn)題需要考慮。
Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.我們還沒(méi)有決定到什么地方去度暑假。
注：在名詞doubt“懷疑”后的同位語(yǔ)從句用whether連接；在nodoubt“不懷疑”之后的同位語(yǔ)從句用that連接。例如：
Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.我們懷疑他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。
ThereisnodoubtthatZhangWeiwillkeephispromise.我們相信張偉會(huì)守信的。
同位語(yǔ)從句：that
有些名詞的后面可以接that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句：
Wecametothedecisionthatwemustactatonce.我們做出決定：我們必須立即行動(dòng)。
Hemadeaproposalthatthemeetingbepostpone.他提議會(huì)議延期。
Therewaslittlehopethathewouldsurvive.他幸存的希望很小。
英語(yǔ)同位語(yǔ)的例句
由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語(yǔ)言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同,句法功能也相同,后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語(yǔ)。
1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.
我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。
(Mr.Smith是主詞ournewteacher的同位語(yǔ),指同一人。)
2.YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
(afriendofmybrother's是受詞Tom的同位語(yǔ),指同一人。)
如同位語(yǔ)與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開(kāi);如同位語(yǔ)對(duì)其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。
1.HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.
他本人對(duì)我講,他的兄長(zhǎng)約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。
(brother和John都是單一的字作同位語(yǔ),與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)
2.YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.
昨天我與我的英語(yǔ)老師詹姆斯先生談過(guò)了。
(同位語(yǔ)Mr.James補(bǔ)充解釋myEnglishteacher,同位語(yǔ)與其同位成分之間可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)
同位語(yǔ)除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
WeChinesepeoplearebraveandhardworking.
