一、安徽大學江淮學院教務系統(tǒng)登錄入口
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本網(wǎng)訊(文法系供稿)“兩個一等獎!兩個一等獎!”當?shù)弥荣惤Y果后,八位身穿黃色比賽服的年輕學子再也無法遏制內(nèi)心的喜悅,他們手舞足蹈地歡呼起來,為自己的勤奮付出喝彩!眼前這一幕來自第十二屆中國大學生計算機設計大賽(數(shù)媒民族元素組)全國總決賽現(xiàn)場,8月16日,這場創(chuàng)新、創(chuàng)意的盛會在安徽宿州學院落下帷幕,我院學子再創(chuàng)佳績,共計榮獲一等獎2項,三等獎1項。本次數(shù)媒民族元素組國賽從8月13日開始,共有27個省,169所高校參加。經(jīng)過兩天的激烈角逐,組委會最終評選出一等獎19個、二等獎95個以及三等獎178個,其中一等獎的獲獎比例僅為6.4%。學院兩支參賽隊伍脫穎而出,同時榮獲一等獎,與江南大學并列成為本賽區(qū)斬獲全國一等獎最多的高校。榮獲一等獎的是聶盈、何澤玉、陳蓉的作品《本草綱目??形部新生》,指導教師聞佳和徐陽;丁潔、曹議中、單雪琦的作品《藏境梵韻》,指導教師聞佳和徐陽;榮獲三等獎的是呂欣瑤、張維成、呂凡的作品《徽逸園》,指導教師吳向葵和權歆昕。自2019年1月比賽通知下發(fā)后,我院師生就積極投身到備賽工作中。從項目立項、立意構思、創(chuàng)新設計,再到成果展示,一共歷時6個多月。在暑假期間,各組指導老師還多次組織參賽選手進行答辯演練及文創(chuàng)產(chǎn)品打樣修改,嚴格落實參賽作品的各個細節(jié)�！懊恳粡堊髌返拿恳粋�細節(jié)都被反復打磨修改。我們利用文創(chuàng)產(chǎn)品來展現(xiàn)設計理念,多次打樣、對比、斟酌后才確定文創(chuàng)產(chǎn)品的制作點,最終花費近2000元制作了精美獨特的文創(chuàng)產(chǎn)品。”16級視覺傳達專業(yè)的曹議中說道。本次獲得一等獎的兩個參賽團隊均是由藝術類專業(yè)和新聞專業(yè)的學生共同組建而成。在設計創(chuàng)作中發(fā)揮視覺傳達專業(yè)的設計特長,在文案及答辯匯報中發(fā)揮新聞專業(yè)的語言優(yōu)勢,兩個專業(yè)的學生通力協(xié)作,取得了令人滿意的成績。16級視覺傳達專業(yè)的聶盈說:“這次比賽真的受益匪淺,讓我真正領悟到了團隊合作的強大力量,比賽中評委老師對我們團隊的評價都很高,還邀請我們報考她的研究生�！睂Υ诵礻柪蠋煴硎�:“今年我們打破專業(yè)藩籬,大膽嘗試跨學科組隊,達到了1+1>2的良好效果。”“在整個競賽過程中,我們得到了教學科研部等部門的大力支持,共同克服了種種困難,如此的成績其實是學院整體團隊協(xié)作的結果”,聞佳老師說。安徽大學江淮學院長期堅持素質(zhì)教育,鼓勵師生參與競賽正是其中的特色教學手段之一。自2015年以來,我院師生共參與了四屆中國大學生計算機設計大賽國賽,榮獲各類獎項超過40項,展現(xiàn)了專業(yè)理論知識與比賽實踐的良好融合。16級視覺傳達專業(yè)何澤玉說,“通過這次比賽我們對自己的作品有了更大的信心和動力,拓展了設計視野,深刻體味了當今時代設計與審美的新方向�！敝袊髮W生計算機設計大賽由教育部大學計算機課程教學指導委員會、中國大學生計算機設計大賽組織委員會主辦,大賽始創(chuàng)于2008年,按照校賽、省級賽、全國決賽三級賽制進行,已經(jīng)舉辦了11屆52場比賽,2018年更納入全國普通高校學科競賽排行榜34項賽事之中,成為檢驗高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標準之一。
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